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从结构和文化的取向分析了NEET的形成过程,并提供日本学校为本的生涯辅导和体验式生涯辅导两种模式,指出生涯辅导是个人、家庭、学校、社会的系统工程。
面对NEET,教育何为?
【摘 要】
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从结构和文化的取向分析了NEET的形成过程,并提供日本学校为本的生涯辅导和体验式生涯辅导两种模式,指出生涯辅导是个人、家庭、学校、社会的系统工程。
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
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2007年01期
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