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语文课程标准指出:“口语交际是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达、应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.”然而,在农村小学语文课堂上,口语交际课更成了一个发人深省的省略号:由于力不从心,教师在交际的课堂上“过眼云烟”般轻描淡写地敷衍着,学生在交际的走廊上徘徊,却迟迟进不了厅堂;学生在情非得已下闻着交际的香茶,却少有情不自禁的身影去品茶.