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从传统走向现代——百年语文教育学习国外教育思想的历史沿革
从传统走向现代——百年语文教育学习国外教育思想的历史沿革
来源 :湖南经济管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xtfw99
【摘 要】
:
百年的语文教育史,是一部不断引入和科学化的历史,通过移植吸收内化国外教育思想,完成了语文教育从传统走向现代的艰难过程,完成了现代意义语文教育的生成。此过程可以分为三
【作 者】
:
华弋
潘锋
【机 构】
:
湖南师范大学文学院
【出 处】
:
湖南经济管理干部学院学报
【发表日期】
:
2006年06期
【关键词】
:
语文教育
国外教育思想
历史沿革
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百年的语文教育史,是一部不断引入和科学化的历史,通过移植吸收内化国外教育思想,完成了语文教育从传统走向现代的艰难过程,完成了现代意义语文教育的生成。此过程可以分为三个高潮时期:20世纪20年代、20世纪50年代和20世纪80年代开始至今。
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