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摘
高中音乐鉴赏课课程导入方法探讨
【摘 要】
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摘要：高中阶段的音乐鉴赏课，把音乐审美观作为这一课程的核心，它要求是面向全体的学生进行教学，并且比较注重对学生个性方面的发展，重视学生在学习音乐过程里的实践。本文由高中音乐鉴赏课入手，讲述了四种课程导入方法。 关键词：音乐鉴赏；情境创设；意境；对比探究 高中的音乐鉴赏课是高中教学课程里所必修的一门课,也是培养学生对音乐的审美鉴赏力的一个最为重要的课程。学好音乐鉴赏课的最关键之处就是课程的导
【出 处】
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教师·上
【发表日期】
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2011年12期
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