【摘 要】
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当前，社会企业对人才的能力结构要求上升到了一个新的层面，除了专业技术能力之外，人才的环境适应能力、交际能力同样是决定人才就业与职业发展的关键能力因素。职业学校作为培养
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当前，社会企业对人才的能力结构要求上升到了一个新的层面，除了专业技术能力之外，人才的环境适应能力、交际能力同样是决定人才就业与职业发展的关键能力因素。职业学校作为培养社会实践性人才的机构，学生的就业与职业发展问题肯定应当被安排在学校教学工作的榜首，当前通过学生专业知识能力提升来增加就业率的研究与实践已不在少数，但是如何通过增强学生的环境适应能力、交际能力，来进一步促进学生的职业发展这方面的教学研究却还不多。所以，本文主要基于“公共关系”教学的角度，来对如何增强学生的各种社会交往能力、适应能力提出了部分教学
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