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随着《音乐课程标准》的颁布实施，一些传统的教学方法被摒弃，我们开始关注、探究新的教与学的方法，如课堂中的合作学习。笔者在长期的学习和教学实践中，注重学生的自主学习、合作互动、自主探究的研究，在课堂中，在小组成员间构建开放、包容的学习氛围，使学生在学习过程中产生愉悦感，提高学生参与学习的积极性和长效性，提高学生的艺术鉴赏和创造能力。