幼儿美术相关论文
生态发展观衍生出生态教育观，亲自然的生态教育对幼儿热爱自然、亲近自然、回归自然的美好情感的养成具有积极意义。美术与自然具有......
幼儿园美术角主要通过色彩、形状和空间布局的创造,在任何时间和地点培养幼儿的审美、创造力和兴趣。美术角是一项非常有趣的活动,......
随着信息时代的到来,教育行业迅速发展,在传承以往教育理念的同时更需要注入新的理念,紧跟时代的步伐。2009年以来,STEM的教育理念......
随着信息时代的来临,教育行业发展加速,在传承的同时更需要注入新的理念。从异军突起的STEM到全球关注的STEAM,学习的脚步仍在继续......
民间玩具是比较贴近民间生活的物体,具有较为明显的民族特色,其承载着中国文化的精神和情感,虽然大部分民间玩具都不是特别精致,但......
由于幼儿艺术水平不同,个性发展、个人能力有差异,所以教师在美工区投放的材料应具有层次感,让不同水平的幼儿都能在操作中获得发......
交互式电子白板是一种新兴的高科技电子教学系统，具有功能多样、互动性强、操作便捷等显著优势。其在课程教学中的运用，为课程教学改......
1996—2021年，幼儿涂鸦受到了我国研究者的关注，相关研究主要聚焦在四个方面。一是幼儿涂鸦的本质与功能方面，有关本质的研究主要有幼......
培养具有创造思维的人才是目前我国教育部关注的重要内容，也是实现科技兴国的途径，而从幼儿阶段开始，重视幼儿创造性的培养是十分有必......
作为对幼儿进行艺术启蒙的重要手段，幼儿园美术教育应从“美的艺术”出发，以关系性思维重新审视美术教育过程，遵循主体性、操作性、支......
幼儿阶段进行美术艺术教育是幼儿接受全面的教育的重要内容,有利于幼儿审美意识的产生。同时,还能丰富幼儿的情感世界。我们知道,......
幼儿园的孩子好奇心强,求知欲旺盛,他们往往更有着很多奇思妙想,教师要想办法走近幼儿内心,开发幼儿智慧,给幼儿创设良好的美术学......
幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动的一部分,也是幼儿园学习活动中不可或缺的重要组成部分。美术教育活动是落实幼儿美育的重要方式......
版画就是用雕刻或蚀刻的版印出来的画，它是绘画形式的一种，其凭借多样化的表现形式和灵活易操作的特点，深受学前阶段幼儿的喜爱。在幼......
社区资源是新时代特色化幼儿教育革新的一个值得探索和开拓区域,在这个区域中,幼儿社区美术教育资源的开发是智慧化社区发展的需要......
生态理论指导下的教学活动是在自然、和谐、民主的环境中让幼儿富有个性地、自主地实现课程、师幼、知识、社会多元多向多层次的互......
创造能力的培养主要以发展幼儿想象能力、思维能力以及动手能力等综合水平为核心,帮助幼儿在自主思考的过程中完成想象和创造学习......
幼儿美术教育可以促进幼儿身心健康全面、和谐地发展,为幼儿艺术素养、审美意识、创造力的发展和培养奠定基础。当前,幼儿园美术活......
陶行知是我国近代伟大的教育家,他不仅亲自参与到我国教育教学的改革工作中,更是提出许多先进的思想理念,为我国教育的发展做出了......
该文以莒县第一实验小学幼儿园“趣玩美术”园本特色课程为例,从课程理念、教学实施、活动形式等方面探讨如何在幼儿园美术活动中......
摘要：站在对学生进行全面培养的战略高度来看，应该明白当前国家发展进步的核心源于知识创新能力，如果国家的知识创新能力不强，那么学生......
摘要：随着教育的迅速发展，素质教育已成为我国教育的关注重点，而幼儿美术教育就是素质教育的基础。如何更加高效地培养幼儿的创造性是......
摘要：借形想象在游戏化的班级环境创设中的开展要通过“借形想象”的思维模式引导，帮助学生形成绘画作品，装扮班级环境;通过“借形想......
美术是一门启发幼儿想象力和创造力的学科。学前教育专业学生未来的就业发展方向主要为幼儿教师。美育作为学前教育中不可或缺的一......
美术活动的开展让幼儿感受美的形式,体味到美的意义,从而对艺术有了初步认识。在美术活动开展过程中通过多种形式激发孩子的创造力......
幼儿美术教育中,教师要引导幼儿观察日常生活,将生活材料作为美术创作材料,以丰富幼儿对世界和生活的认知,促进幼儿的健康成长。从......
摘要：美术教学可以帮助幼儿提升创造力与想象力，能够帮助幼儿将内心的情感充分表达。美术教师的教学模式太过单一会影响幼儿思维能力......
中国出版传媒股份有限公司主管中国美术出版总社有限公司主办《幼儿美术》双月刊,自2018年第3期开始改版。主要面向3岁至6岁幼儿美......
贺友直从事连环画创作50多年,是著名的连环画家和线描大师,被誉为“故事圣手,白描泰斗”。《幼儿美术》的《绘本》专栏不是第一次......
涂鸦是幼儿表达思想与感情的直接方式,也是幼儿与外界交流的重要语言.儿童涂鸦期的发展对幼儿的成长有着重要的影响,家庭、学校应......
摘 要：美术是幼儿的另一种表达认识和情感的语言。而美术欣赏教学旨在引导幼儿接触生活中的美好事物，丰富幼儿的感性经验和情感体验......
高职学前教育主要是培养学校幼儿教师的师资力量,通过“教、学、讲、画、创”一体化教学的模式,来让学生们积极的参与进来,从而为......
摘 要：3～6岁的幼儿喜欢用笔进行涂涂画画，这是幼儿思维发展、探索的重要阶段。但是在幼儿美术教学活动中，常常存在着一些问题，一定程度......
摘 要：农村自然资源种类多样，在日常学前教育中，教师充分利用这些丰富的资源开展幼儿美术活动，将有利于提高幼儿的审美旨趣和创造力。......
在学前教育专业中,最重要的组成部分就是幼儿园教育,并且在幼儿健康成长的过程中,幼儿园教育起到了非常关键性的作用和意义。所以,......
本文通过对简笔画概念与教学实践运用进行剖析,对于现阶段幼儿教学中简笔画教学在不同环境下应用中出现的问题,更具针对性地进行客......
摘 要：美术是实施美育的重要途径，因此，教师可充分发挥美术的情感教育功能，让幼儿得到美的熏陶和培养，并发展艺术潜能。在幼儿美术教学......
随着人们对幼儿教育意识的增强，幼儿美术教学受到了广泛的关注。信息化时代确实方便了我们的生活，对幼儿美术教学同样影响很大；教学材......
学前教育专业学生的国画学习,不仅仅是掌握传统绘画的基础知识及绘画技法,更要深入研究将来工作后要面对的学龄前儿童的认知特点。......
<正>主题式游戏化美术活动是指:在主题活动中遵循幼儿身心发展规律和幼儿美术活动特点,从美术活动入手,以幼儿的生活经验和审美需......
“趣味木艺”作为我园的园本课程特色,以“木”为载体,以“艺”为目标,将美术教育和木艺课程有机结合,是利用木质材料开展一系列生......
美术活动是开展幼儿艺术教育活动的一个重要组成部分,在幼儿稚嫩的笔触下,所呈现出来的世界色彩斑斓,它对幼儿的身心发展具有举足......
摘 要：在幼儿园美术教学中运用多媒体教学，有利于激发幼儿对美术的兴趣，陶冶幼儿情操，培养幼儿感受美和表现美的能力，更有利于激发幼儿......
