论文部分内容阅读
随着物理新课程标准的实施和课堂改革的不断深化，教育创新的意识已深入到物理教学的每一个环节.课堂例题的设计是物理教学的重要组成部分，一道好的例题可以帮助学生熟练和活化物理知识与物理技能，提高学生的物理思维能力，乃至达到讲一题相当讲几十道题甚至几百道题的事半功倍的效果，这样一方面不需要教师“辛苦”地满堂灌，同时也不需要教师“加班加点”地占用学生的自习课“免费”地去给学生上课.
全文查看链接