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本文通过对广西师范大学毕业生的流向调查得出若干结论,进而指出,解决教师队伍缺乏的途径不在于增加教师的数量,而在于增加教师这个职业的吸引力.
转型期高师毕业生流向探析——对广西师大毕业生就业后流向的调查分析
【摘 要】
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本文通过对广西师范大学毕业生的流向调查得出若干结论,进而指出,解决教师队伍缺乏的途径不在于增加教师的数量,而在于增加教师这个职业的吸引力.
【机 构】
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广西师范大学
【出 处】
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中国大学生就业
【发表日期】
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2006年14期
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