论文部分内容阅读
近年来，教育行业处于如火如荼的改革阶段，传统教学方式和理念正在被新型教学方法所取代，对教育教学的格局产生了根本性的影响。初中地理教学中，不少新型教学方法映入了眼帘，甚至已经实施其中，给教师带来了很大的教学帮助，如活动教学。活动教学是指教师在课堂教学中开展教学活动，让学生在活动中学习到相关的地理知识。活动教学法从最初应用至今，为广大初中地理教师带来了非常大的帮助。基于此，本文针对初中地理课堂活动教学中的理论与实施进行分析。