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农村人口占据我国的大部分,农村儿童也关乎到祖国的未来,因此,必须合理地解决农村儿童上学的问题。在新时期农村学校管理属于社会的重点关注对象。农村小学是学生学习的起点,其关乎到学生未来的成长。因此,农村小学学校要加强改进教学环境,让农村地区的学生们也可以享受现代化的教学。本文就新时期农村小学管理提出几点策略,为相关小学管理提供借鉴的理论依旧。