切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
《观察蜜蜂》一课的教学探索
《观察蜜蜂》一课的教学探索
来源 :湖北教育:科学课 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huanguo12819
【摘 要】
:
蜜蜂是我们在生活中经常能观察到的昆虫,当学生看到后腿带有花粉囊的蜜蜂在花丛中飞舞时,往往会被它们吸引。从春天到初秋,在我们这一带的乡村,时常能征路边见到养蜂人放置的蜂箱
【作 者】
:
谭宝妍
【机 构】
:
北京市门头沟区斋堂中心小学
【出 处】
:
湖北教育:科学课
【发表日期】
:
2018年2期
【关键词】
:
蜜蜂
教学探索
花粉囊
养蜂人
花丛
蜂箱
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
蜜蜂是我们在生活中经常能观察到的昆虫,当学生看到后腿带有花粉囊的蜜蜂在花丛中飞舞时,往往会被它们吸引。从春天到初秋,在我们这一带的乡村,时常能征路边见到养蜂人放置的蜂箱,勤劳的蜜蜂在忙碌地进进出出。
其他文献
有效:课堂教学的永恒追求
基于新课程背景下的课堂的本质是什么?教学的追求是什么?这是每一位教育工作者都在苦苦思索的一个带有根本性意义的重要话题。长期以来,人们往往习惯于将课堂教学仅仅作为一个知识授受的简单过程,将学生丰富多彩的课堂活动简化为一种特殊的认知活动,以致课堂教学渐渐远离了学生的现实生活,远离了学生的道德生活,远离了学生的情感世界和审美生活,从而也就失去了不断促进学生创新与发展的生命活力。因而,从这个意义上来讲,本
期刊
课堂教学
学生创新
道德生活
新课程背景
教育工作者
认知活动
课堂活动
审美生活
回归化学实验基本操作 提高学生学科核心素养——《pH——溶液酸碱度的表示方法》教学案例
本文以人教版九年级化学下册第十单元课题2《酸和碱的中和反应》第二课时《p H──溶液酸碱度的表示方法》为教学案例,重点从教学过程来谈如何回归化学实验基本操作,提高学生
期刊
实验基本操作
PH
酸碱度
亚健康状态
学科核心
酸和碱
中和反应
我将
本节
情境
用STEM教育理念实施科学教学——《玩“潜水艇”》教学片段与反思
STEM教育旨在培养学生合作交流、批判性思维、实践创新以及解决真实问题的能力。《玩"潜水艇"》一课的设计以STEM教育理念为指引,以制作一个"浮沉子"为实施项目,学生在完成项
期刊
科学教学
实践创新
批判性思维
潜水艇
教学片段
改进制作
课的设计
提高高中英语早读课实效的几点做法
早读对学生巩固所学知识、练习语音语调、培养语感有关键性的作用,而多数学生不重视早读,早读课形同虚设,根本没有起到应有的作用。就如何提高高中英语早读课实效探讨了几点
期刊
英语早读
语音语调
朗读
在器乐教学中提升学生的音乐素养
摘 要:小学音乐教学中,器乐教学不可或缺。好的器乐教学能够激发学生学习音乐的内驱力,能够激发学生的情感因子。唱奏结合、以奏促唱,既能激发学生潜在的学习兴趣,又能使学生在反复吹奏的过程中建立音高概念,提高音准能力。 关键词:器乐教学;兴趣;情感教育 新的音乐课程标准中指出:“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。”美国著名的音乐教育心理学家詹姆士
期刊
器乐教学
兴趣
情感教育
养蚕活动的实践与认识--青海省西宁市华罗庚实验学校养蚕活动侧记
西宁市华罗庚实验学校三年级7班的43名学生是本次科技活动的主体实践者,踏实认真、爱观察、善思考的学生对科技活动有着浓厚的兴趣,2016-2018年,学校相继开展了“快乐农趣园
期刊
实践与认识
实验学校
华罗庚
西宁市
青海省
养蚕
侧记
科技活动
浅谈如何在道德与法治课堂教学中渗透核心素养培养
摘 要:新课程理念强调和倡导在教育教学中要强化学生核心素养的培养与提升,让学生通过对知识内容的学习,具备和形成未来乃至终身发展的知识基础、思维能力、意志品质和态度情感,助力学生不断发展。在道德与法治课堂教学中同样需要将核心素养培养渗透其中,让学生实现知识内容掌握与态度方法提升的同步发展。主要基于道德與法治课堂教学中如何实现核心素养培养的渗透进行分析和探究。 关键词:道德与法治;课堂教学;核心素养
期刊
道德与法治
课堂教学
核心素养
培养
其他学术论文