中学校长相关论文
优秀的学校文化是促进学校内涵发展的关键因素,而中学阶段是学生树立三观的关键时期,国家、社会和家庭对中学生全面发展的期盼越来......
“校长”其字面之意即一校之长,承担学校繁杂的行政管理和学业发展的责任。时至今日校长的角色也日益多元化,其是能否带领整个学校......
幸福是人生的追求目标,也是教育的追求目标。随着时代发展,幸福与教育的关系问题日益引起人们的重视,幸福教育相关的话题也开始得......
自二十世纪九十年代以来，信息技术以惊人的速度发展并广泛运用于各个行业，教育领域也迎来了信息化的浪潮，信息化技术手段在教育的各个......
校长推荐制寄希望于中学校长有教育家的责任担当,可现实的答案,却验证了质疑。 为了探索“多样化人才培养”的新模式,北大......
【摘要】随着新课程改革的不断深入，作为农村中学的最终决策者，校长在学校的课程发展中肩负着领导者的责任。为促进农村中学的发展，要......
【摘要】由于学校办学层次及类型的不同，承担的责任和义务也不同，但是所有的办学目标都是围绕造福社会和共同进步为主题，其目的都在于......
本报综合报道 1月9日，广州市2018年示范性普通高中学校校长会议在越秀宾馆召开。会议以“新形势、新思考、新发展——高考改革与学......
“中学校长推荐制”是北京大学在2010年即将推行的一种自主招生政策。在面向社会公示的前提下,各中学校长可实名向北大推荐优秀学......
北大“中学校长实名推荐制”从草案落实到实践,掀起了一阵舆论狂潮。支持者有之,质疑、担忧者更甚。本是对高考招生制度改革进行的......
“新时代的中国中学教育将承担什么样的责任与使命？”—2017年10月28日，中国教育学会第五届中国中学校长大会在甘肃省兰州市举行，800......
从涟源市湘波中学到渡头塘中学,再到涟源市长郡蓝田中学,廖伟华身怀教育情怀,一步一个脚印地耕耘在教书育人的园地。2014年被选调......
有爱有责任,用心用真情。新沂市高流中学校长朱一龙在平凡的教育岗位上,勤恳耕耘、无怨无悔,书写了一曲新时代教育工作者的华彩乐......
《民生周刊》记者张兵 每年六七月，校园里总弥漫着淡淡的忧伤，毕业的莘莘学子总忘不了与老师道别：再见了，敬爱的老师！ 这些年，我采......
根据中国互联网络信息中心发布的《2019年中国青少年上网行为调查报告》显示，中国青少年网民规模已达2.56亿，占整体网民的41.5%，占青......
屈指一算,薛志芳校长已经在这所学校工作了13个年头。这是他与教育深度交融的13年,也是他生命中最青春最光华的13年。一、抉择与突......
高考季尚未来临，知名大学的“招生大战”已经悄悄拉开了帷幕。宣传不再局限于邮寄一张张喜报，著名教授乃至院士亲自操刀上阵，到中学开......
摘 要：管理不仅是一项工作，更是一门艺术，科学的管理手段能够极大限度地提高管理的效果。尤其是对于中学学校的管理来说，校长的管理手......
从语文老师到中学校长，从基层街镇干部到教委副主任，赵建国是个不折不扣的“拼命三郎”，而且是个“多面手”。2012年10月经全市公开招......
校长是治校管校的关键所在。近年来我国涌现出一大批出类拔萃的中学优秀校长,丽江华坪女子高级中学校长张桂梅就是其中的优秀代表......
随着我国对义务教育的日益重视,国家和地方政府加大了对教育经费的投入,学校内部的经济管理和活动也越来越复杂。由于学生在接受小......
我很欣赏平民教育家、枰茶中学校长姚止平的一句朴实的教育名言：“把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件简单的事做好就是不简单......
2010年，笔者随广州大学带队的“中学校长赴台湾教育考察参访团”赴台湾地区，分别对“国立台中教育大学”“国立屏东教育大学”“台北......
近来,偶阅辽宁教育出版社出版的《我们应该怎样做教师》一书,该书虽由两位中学校长所著,但其中许多教育教学案例隐含的意义使我们......
林砺儒先生是钱学森中学时代的校长。钱老晚年曾经列出对他一生影响最大的17个人，中学校长，教育家林砺儒是其中之一。林砺儒在北师大......
摘要 新课程背景下的中学校长，要通过管理创新来应对变化，确立新的学校观和管理观，以人为本，突出学校管理为学生、教师和学校的发展服......
选择湖南省X市作为研究样本,通过系统梳理校长教育科研领导力的相关文献,建构中学校长教育科研领导力的研究框架,对该市中学校长教......
在新课程实施过程中，校长肩负着引、统领课程改革、课程开发、课程实施和课程评价等重任，而校本课程的开发是学校是否实现新课程实施......
我参加了2010年广东省中学校长中英合作培训项目，赴英国伦敦大学教育学院培训学习，所见所闻所思所感甚多。这里仅就英国教育国际化的......
骆东风，林加良校长工作室入室校长，北京师范大学教育博士，国家公派英国诺丁汉大学交流学者；国家级英语骨干教师，省级教育科研学术带头人......
近年来，关于教师专业化发展的研究林林总总，关于什么是教师专业化发展核心力量的说法也众说纷纭，特别是随着人本主义的兴起，教师专业化......
在现实中，很多学校校长、教师在对外宣传自己的学校时，都说自己的学校如何如何好，在自己子女就学的问题上，他们却常常把孩子往当地或外......
日前，北京大学公布了2011年“中学校长实名推荐制”获推荐的210名学生名单，并首次回应公众对北大不鼓励招收“偏才”“怪才”的质疑，......
随着中国社会的深刻转型和教育改革的持续深化，价值领导力的提升已成为中国当代中学校长们的必修课。然而忽视价值领导内涵、盲目进......
【中图分类号】G637 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0197-02 我是一名农村学校的校长，我所在的学校是全国唯一的......
摘 要： 当今随着教育改革进一步发展，我国中学校长队伍的职业化建设是必然趋势，与国家教育制度改革和教育发展规律的要求相一致。我......
