以学为中心相关论文
“双减”政策下,如何在有限的时间内达到高效的教学,对教师而言是新的挑战.要实现这一目标,以学为中心的单元教学是有效的途径之一......
文章基于OBE理念，从建构主义理论出发，总结了以学为中心的课堂教学的内涵和特点，讨论了实施以学为中心的课堂教学的主要步骤，重点分析......
建筑学领域的创新与发展推动着建筑教育观念与方法的革新。该文以新工科建设为背景，构建以学为中心的建筑学教育理念，通过分析建筑学......
以学为中心的课堂是相信学生、成就学生的课堂。它致力于从学情、学程、学理、学伴四个维度构建学生语言学习的意义空间。文章从这......
本文以《斯托克斯公式*环流量与旋度》为例，设计“以学为中心”的情境式教学的过程，创设情境激发兴趣，引导学生进行数学探究，逐步建构......
所有的竞争归根到底都是人才的竞争，人才是国家核心竞争力的根本保障，高校是培养人才的重要环节。“以学为中心”是培养高校合格人才......
用"问题"驱动学生进行数学学习,能够充分调动学生学习的主动性,发挥学生学习的能动性,挖掘学生学习的创造性,让学生真正成为学习......
“以学为中心”的课堂教学创新既是高职教育自身发展完善的需要，也是时代发展进步的要求。针对高职课堂教学“以学为中心”存在的问......
时政素材是思想政治学科的重要课程资源，素材的开发也是教师的一项关键能力。要提高时政素材资源开发的实效，教师必须基于课程标准和......
本科教学质量的提升取决于高校教师的教学设计能力。本文在解析以学为中心的教学设计本质、策略的基础上，选择S大学课程改革中的典......
期刊
在统编高中《中外历史纲要》教学普遍存在内容多,教学主题不突出等问题。"历史核心问题链"教学策略可突出教学主题,明晰教学主线......
“以学为中心”有两层含义,一是指学习本身,即让学习在课堂上真实地发生;二是指学习的主体是学生,即让学生在课堂上实现主动学习、......
以“学”为中心的教学改革是保障高校课程质量的重要途径.该文分析了高校教学课程面临的问题和挑战,探讨了以“学”为中心的课程质......
"双减"政策背景下如何进一步彰显以学生为本的教育理念显得尤为重要。与此同时,实现由传统的以教为主向以学为主的转变也是现代......
教育信息化是当今世界越来越多国家提升教育水平的战略选择.结合疫情期间的教学实践,提出了“以学为中心”的在线教学设计理念,构......
文章首先说明了课程思政的内涵,然后论述了课程思政推动军队院校以“学”为中心的课程教学改革的思路规划,最后阐述了课程思政推动......
[摘 要]疫情期间，如何更高效地利用网络教学平台进行在线教学是教育界关注的重点问题。文章坚持以学为中心的教学理念，分析在线教学......
[摘 要]“以学为中心”包括以学习为中心，以学生为中心，以学术为中心，以教学为中心。在践行“以学为中心”方面，四川大学近年来努力探......
《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》指出,高中信息技术课程要帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、发展计算思维;......
目前,互联网教学正在多元化发展的快车道上,“互联网+”教育的优势逐渐显现。推行“线上”“线下”混合式教学,真正打造“以学为中......
摘 要 传统的.NET框架技术课程教学环节主要是以教师为中心，存在缺少课前预习与课后反思环节、考核方式单一等问题。针对这些问题，探......
龙狮运动是中华民族传统的体育活动,是中华民族灿烂文化的一部分。高校开展龙狮课程与教学,不仅有助于推进我国高校体育课程建设,......
摘 要：本文基于“以学为中心”的理念，探讨《概率论与数理统计》翻转课堂的教学实践。通过课前预习、课中分组讨论与分享展示、课后......
一、从师本走向生本 。 新课程理念下的师生关系应该是相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的关系，大家分享彼此的思考、经......
摘 要：在深化小学语文中段课堂教育的改革背景下，作为教育最基本概念的“学习”仍然是课程的重点。从具体的教学实践来看，其教学目的......
摘 要：以学为中心是新课改的教育理念，将这一理念贯穿于历史教学，能调动学生学习的积极性和主动性，提高教学效率和教学质量，促进历史教......
摘 要：中国教育体制的不断改革推动了一线教学理论的不断发展和创新，“以学为中心”作为一种全新的教学理念，部分教师对其还缺乏全面......
[摘 要] 工程教育认证背景下，计算机专业硬件课程传统教学体系存在培养指标不清晰、教学内容枯燥、教学方法守旧、实践教学体系不完......
小学数学以学为中心是符合新课程改革理念的,可以很好的锻炼学生逻辑思维与抽象想象能力,推进学生理性思维的构建完善。本文从现在......
为培养新工科背景下创新型、应用型、复合型人才,引入“以学为中心”的教学理念,改变传统“以教为中心”的教学模式,将学生作为学......
探讨了以学为中心的互动探究性教学,即学员在教员的引导下,通过参与教学过程、解决问题等探索活动来获取知识,掌握数学思想方法,培......
摘 要：“以学为中心”的小学语文课堂建构有两个关键点：学生树立语文学习意识、掌握语文学习路径，即树立学科意识、标准意识、实践意......
文章以《小蝌蚪找妈妈》为例,简述了对“以学为中心”理念下的小学语文教学的思考与探索.小学语文教学中,教师应将“以学为中心”......
以学为中心是相对于传统课堂的以师为中心而言的,该思想不仅符合新课程改革基本理念,而且对信息技术课堂的价值以及学生全面的发展......
以多层圆筒壁热传导知识点为例,探索了以“学”为中心教学模式的具体应用,结合智慧教学工具及手段,采用BOPPPS结构模式对教学重难......
线上教学的本质是教师指导下的学生自主学习,促进学生自主学习能力的提升是线上教学最主要的目标.提高线上教学有效性的策略包括:......
“以学生学为中心,注重学生全面”是新课改的基本理念,是学生健全发展的保障,也是素质教育下的一种新型的课堂模式.一直以来的应试......
本文以日内瓦大学翻译学院会议口译师资培训项目为参照,结合国内现有翻译师资培训经验,从培训理念、培训内容及培训实施三方面分析......
“以学为中心”是相对于“以教为中心”而言的,学生自主、有效的学不仅能够凸显学生的课堂主体性,锻炼学生的自主学习能力,而且对......
语言符号及其负载的文化知识蕴含着认识、能力、陶冶、实践等价值.而“教育意味着教学,教学意味着知识”.语文教学就是引导学生掌......
本文首先评价了动物繁殖学PBL教学法的应用效果,然后从PBL法的教学设计、实践过程及教学效果评估对“以学为中心”的有效教学进行......
随着新课程改革的不断推行,“以学为中心”的教学理念不断深入人心.中医学课程对医学生加深认识人类复杂的生命现象、丰富临床诊疗......
目的 基于“以学为中心”的教学理念,对分析化学课程进行教学探索,逐步培养学生科学的思维方式.方法 指导学生分小组进行文献查阅......
一、渗透主体教育理念的教学体会 教师备课重点放在挖掘发挥学生主体作用的切入点上。发挥学生主体作用就是引导学生主动学习，去......
《数学课程标准》突出“以人的发展为本”的理念,强调“以学生为中心”和“以学为中心”,注重培养学生的创新精神和自主探索的能力......
