位似中心相关论文
<正>位似图形是特殊的相似图形,除具有相似图形的性质外,还具有所有对应点的连线相交于同一点和任意一对应点到位似中心的距离之比......
<正>1.由一道中考题所引发的思考.引例:（2016年武汉）如图1（1）,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=2*21/2,点P在以斜边AB为直径的半圆上,点M为PC的......
<正>2014年东营市中考数学题第7题:下列关于位似图形的表述:①相似图形一定是位似图形,位似图形一定是相似图形:②位似图形一定有......
为了切实帮助广大师生2007年备考.我们拟就“阅读理解问题.信息问题,运动型问题,实验操作、设计问题,图形运动问题,开放型问题,探......
<正>创新整合点本节课的重点是位似图形性质的探究。我尝试利用几何画板软件,自动度量六组对应边的长度,设置程序,自动测算出相似......
<正>位似图形是具有特殊位置关系的两个相似图形,是相似图形的难点.在中考中,位似图形常从以下几个方面命题.一、理解位似图形及有......
我在命题时出了这样一道题:如图1,在梯形ABCD中,AB⊥BC,∠ADC的平分线和∠BCD的平分线交于点E,且点E恰好落在AB上,则图中和△AED是......
现行的初中数学人教版新教材对几何部分的内容做了很大调整,其中增设图形的四个“变换”:平移、对称、旋转和位似这四个变换.相对......
在坐标系中按照题目中给出的数字反映的规律，猜想下一个或者第n个数的变化规律，在各省的中考题中，有着一定的分布，成为命题的一个热点．......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
一、试题呈现及出处题目如图1,已知OABCD的三个顶点A（n,0）、B（m,0）、D（0,2n）（m〉n〉0）,作OABCD关于直线AD的对称图形AB1C1D.......
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期刊
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>核心知识梳理本节主要核心知识有:能根据坐标描出点的位置.由点的位置写出点的坐标;掌握平面直角坐标系各象限或坐标轴上点的......
<正>已知小圆⊙O与两大圆⊙O1、⊙O2分别切于点N、M,且三圆圆心不共线.设⊙O1与⊙O2交于A、B两点,MN与AB交于点K,O1O2的中点为P.性......
<正> 在高中平几教本中,关于“相似变换及相似法”这段教材的教材组织及教学方法,有值得商讨的地方。现在把我的意见写出来,向大家......
若两个平面图形F和F’是以O为位似中心的位似图形,且图形F对F’的位似比是k,记之为F∽(o,k)F’,关于这,我们有定理若F∽(o,k)F’,G......
1 单元知识网络2 要点剖析2.1 线段的比(1)线段的比是指两条线段长度的比.注意:①线段的比是对两条线段而言;②两条线段的长度单......
<正>新课程对初中几何的学习提出了许多新的要求,降低了推理的难度,提高了图形操作、图形变换方面的要求.新课程突出了变换在几何......
<正>一、教材分析《图形的放大与缩小》选自义务教育课程标准实验教科书《数学》(湘教版)九年级上册。本章节立足学生已有的生活经......
义务教育教材中所指位似图形都是封闭的,通常位似比都不等于1.那么问题来了:有没有开放性的位似图形呢?有没有位似比等于1的位似呢......
<正>在中学,图形的相似和位似是两个教学内容.定义1如果两个多边形满足对应角相等,对应边成比例,那么这两个多边形相似.定义2两个......
<正>教学内容《北师大版义务教育课程标准实验教材数学》八年级下册第154-156页。教学目标1.知识与技能:了解位似图形及其有关概念......
<正> 中等专业学校几何学中的“位似变换”课题,是中学数学教学中的诸困难问题之一,这里试图对该课题教材的组织与安排问题,提出—......
<正>从教以来,开过不少的公开课,而设计公开课过程中的深度思考每每让我受益匪浅,更促进了我以后的教学工作.苏科版八下10.6"图形......
1．垂径定理知识点垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧．（注意：平分弦的直径不一定垂直于弦）分析这一定理揭示的是......
<正>《中小学数学》(初中版)2012年第4期刊载了沈杰的《欧拉与"欧拉圆"》(以下简称沈文).细细研读,觉得解法新颖,收益匪浅.特别是......
1位似与位似变换1.1位似图形定义1位似图形:两个图形相似,且一个图形上的任意点A,B,…,P和另一个图形上的点A′,B′,…,P′分别对......
构建在新课标体系下的初中数学新教材,都融入了一个全新的知识模块——几何图形的变换.它涵盖了平移变换、旋转变换、对称（轴对称和......
1.相似法作图的实际意义中学课本相似法作图是紧接着相似三角形位似之后提出的。在这之前,几何作图着重在交轨法,但在学习位似形......
<正>1背景介绍题目(2013天津)如图1,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上.(Ⅰ)△ABC的面积等于____;......
