比例尺相关论文
名师执教的教学视频对知识点进行"精"传授,便于学生掌握重要的知识点。科任老师直播视频对知识点进行"细"指导,便于学生巩固新......
本文以"比例尺"教学为例,阐述新作业驱动教学模式在小学数学概念教学中的应用,用"新作业"让学生经历概念形成过程并感知概念,......
一、我会填（1-4小题每个0.5分，5-15小题每个1分，共22分） 1. 40立方分米=（ ）立方米 3.6时=（ ）分 一块地砖的面积大约是60（ ）。 一瓶......
摘 要：数学教学，要设计能让学生“独思后的思维交锋”场景，要安全、民主，有成就效应。 关键词：猜测；验证；独思；思维交锋 中图分类号：G......
教学活动是由一个个细节构成的，细节虽小，却能透射出教育教学的大理念、大智慧。在我们的数学课堂教学中，有一些细节集中而鲜明地体现......
【摘要】 课堂教学中重视学生错误资源的有效利用，不仅有利于暴露学生知识上的漏洞，给予学生印象深刻的强刺激，而且有利于学生自觉地......
课堂教学是师生知识共享、情感交流，心灵沟通的过程，是一个丰富多彩的动态生成过程。现代教学理念认为，课堂教学不是预设教案的机械执......
导世通(DestinAtor)与摩托罗拉MOTOROLA)合作，为“明”手机提供了GPS导航专用版软件，从而开创了“明”王朝。在中国市场，导世通导航软......
[题目一] 一架飞机在当地时间1时30分从乙地（150°W、60°N）处起飞时太阳正好在地平线上，飞机朝正西飞，到达甲地（150°E、60°N）时看......
【摘 要】数学语言的符号化、逻辑化及严谨性、抽象性等特点，决定了数学阅读不同于其他的阅读，不能一目十行，只重情节；需要学生全身心......
教学分析 《地图》是鄂教版《科学》教材六年级《我们居住的星球》单元的第三课，本课是在学生了解了地球的形状、大小、表面情况......
摘要 在推进素质教育的今天，在新的教学理念指导下，小学数学教师可以通过科学的课堂练习设计来实现减负与有效教学的目标。在课堂中，......
摘 要信息技术在数学教学过程中的普遍与应用，促进了信息技术与数学课程的整合。在教育教学过程中，适时、正确地借助多媒体进行辅助......
摘 要 在实际教学的过程中，把德育的目的性隐藏起来，让学生在学习文化知识的过程中，更好地受到德育的熏陶，这就是德育中所谓的“无痕渗......
[摘要]遥感是以航空摄影技术为基础,在20世纪60年代初发展起来的一门新兴技术。开始为航空遥感,自1972年美国发射了第一颗陆地卫星......
【摘要】 当前小学数学教学理论与教学实践正在进行一场重要的变革，其基本特征表现在：由重视知识的接受性教学转向综合能力的探究性......
【摘要】地理分布图是学生学习的重要工具。从空间范围、空间形态、空间方向、多维空间的角度，引导学生进行空间转换思维的训练，从而......
1.1.1 微视频： 《地球到底是什么形状？》 看微课完成下列问题： ①地球是圆形的吗？ ②地球表面有高低起伏山川湖泊，为什么地......
【摘要】在数学课堂教学中，当某个学生在回答问题中出现错误时，部分教师会及时提问其它同学，直至得到教师自己认为是正确的答案为止；在......
一、单项选择题（11小题，每小题4分，共44分）。 读下列经纬网图，完成1-2题。 1.若图中①②③区域另外用图幅相同的三幅地图表示，则 ......
摘 要：信息化教学，可以帮助学生更加直观、具体地学习知识，在一个更加自由、开放的教学环境中，感受学习的乐趣。小学数学课堂中引进信......
[摘 要：教学是教和学两者共同结合的一个有机体，主要是教师通过语言的讲述和学生倾听的过程。倾听必须是学生通过听觉器官感受外界的......
《数学课程标准》中指出：“现实生活是数学的源泉，数学问题是现实生活数学化的结果。有意义的学习一定要把数学内容放在真实的且有兴......
摘 要：“优化教学结构，打造有效课堂”的课题实践已开展了一年。一年来，本课题组的老师们进行扎实有效的备课，对学生大胆放手，自主学习，......
1.本课的设计背景 在七年级上册第一章第三节“地图的阅读”新课教学中，我曾经按部就班地先问学生地图的三要素是哪三个，接下来依......
（浙江省台州市玉环县芦浦镇道头小学，台州318000） 【摘 要】在一个充满活力的课堂上，有各种“意外”现象。如何才能使教师在课堂上......
在江西教育出版社配人教版教材用小学六年级数学练习册（第42页）中有这样一道题：“在一幅比例尺为1∶200的平面图上量得一间长方形教室......
小学数学是学习部分学科的基础，也是每个学生在生活实践中应用最多的知识。要想在数学课堂教学中有意识地培养学生的创新潜能，教师就......
湖南地图出版社与湖北省测绘学会共同编制的竖版《世界地势图》《世界知识地图》,湖南地图出版社独立绘制的《中国地势图》《中华......
随着新课改的深入推进，小学数学教育越来越重視对学生思维品质的培养。在课堂教学中教师应充分考虑学生个人的差异，做到因材施教，采用......
初中阶段地理主要是学习生活中有用的地理知识，学习和终身发展有联系的地理知识。例如：看天气预报、查看地图、了解各国概况和中国国......
[摘要]生生互动是指学生之间的相互合作、相互交流探究，在小学数学教学中，教师要加强生生互动，借助学生之间的互动交流，强化生本资源合......
图解法是求解平面四杆机构的常用方法,熟练掌握常用连杆机构4个基本特性的特征位置图,正确运用绘图比例尺,可以更好地使用图解法分......
周末，我们一家三口开车回乡下去看望奶奶。车窗外，一栋栋乡村别墅格外醒目。听着熟悉的歌曲“常回家看看……”不知不觉中，我们就到了......
今年上半年，笔者参加了一次同课异构活动，有两位教师同时执教了“比例尺”一课，他们的课题一样，教学方法有着细微的差别，然而教学效果却......
摘要：教学中，任何学科都离不开课堂练习。课堂练习，对学生来说是巩固课堂知识，训练知识运用的重要手段;对教师来说是对课堂知识点以及......
