军事理论课相关论文
辽宁红色资源能够丰富高校军事理论课教学的内容，能够拓宽军事理论课教学的方式，能够加强军事理论课的课程思政建设，将辽宁红色资源融......
军事理论课是普通高等学校学生的必修课程,学习军事课是培养大学生国防意识的重要途径。大思政教育观念的提出为高职院校军事理论......
高校军事理论课程是大学生必修课程之一,是增强学生国防观念、培养学生基本军事技能、促进学生素质全面提高的重要载体,然而在课程......
军事理论课是我国高等教育中的一门重要课程，也是“大思政”体系下达成立德树人任务教育总目标的一个重要管路，更是高校国防教育体系......
高校铸牢中华民族共同体意识是维护民族团结、培养后备人才的重要内容。当前高校铸牢中华民族共同体意识的现状不容乐观。军事理论......
期刊
在新时代背景下,教育部、中央军委国防动员部联合印发《普通高等学校军事课教学大纲》,至此,高校军事理论课教学有了新标准。深入......
军事理论课是大学生思想政治教育的重要组成部分，是落实“立德树人”根本任务的重要课程之一。党史教育与军事理论课在教育性质、教......
总体国家安全观是军事理论课宝贵的教学资源,对军事理论课具有重要的指导作用.将其融入军事理论课教学存在三大困境:一是军事理论......
强军兴军,关键靠人才,基础靠教育.大学生是祖国最年轻的血脉,关注大学生的国防素养意义重大.大学生的国防素养分为四部分,分别是综......
军事理论课是当代高校学生的必修课程,也是引导和培养高校学生学习军事理论知识、掌握基础军事技能、全面增强个人现代国防意识和......
军事理论课作为培养大学生国家荣誉感与爱国主义精神的课程,已经成为高校庞大的课程教学体系中不可或缺的一部分.但目前高校军事理......
在课程思政视域下对高校军事理论课进行分析研究,为此课程教学模式的创新、革新提供保障,实现军事理论课与思政教育同向同行模式,......
[摘 要] “军事理论课”是普通高校日常开展国防教育的主渠道、主阵地，是对大学生实现高校国防教功能育的主要手段。在“课程思政”......
摘要：爱国主义是中华民族的一项重要内容，爱国主义教育也是当今青年学生必须接受并务必重视的内容，对在校大学生进行军事教育是培养爱......
普通高校国防教育现状,是以多种不同形式存在于普通高校各行政管理部门之中的,所设行政管理部门的不同,制约着国防教育的开展与教......
【摘要】当代大学生是祖国的建设者和保卫者，他们的国防意识强弱直接关系到国家的前途和民族的命运。本文通过对大学生国防意识的现......
高校军事理论课教学面临着师资力量不足、师资结构不合理、教学方法和手段陈旧、新技术应用欠缺、课程思政教学理念引领不够、育人......
[摘 要] 首先阐述高职院校开展军事理论课的必要性，其后深入分析高职院校军事理论课程开展实施面临的主要困境，最后提出一系列提......
[摘 要] 从互动式教学法的内涵入手，通过教学实践，比较了互动式教学法与传统教学法之间的差异，再结合互动式教学法在军事理论课......
[摘 要] 高校军事理论课，具有很强的思想政治教育功能，是大学生素质教育的重要组成部分，是加强国防后备力量建设的重要举措，是培育大学......
医学职业类院校学生不仅需要上好思政课,更要上好军事理论课.习总书记书专门针对高职院校的国防教育进行过论述,强调到,“国防和军......
2003年5月，江苏连云港警备区司令员杨振玉大校接到了免职的命令，从现有岗位上退了下来。虽然他还担任着市人大常委一职，需等4年之后，人......
摘 要： 针对高职院校学生对军事理论课的重要性认识不足，对该课程的学习缺乏兴趣的现状，我们采取一些措施，通过从理论和实践两方面提......
现阶段,高职院校军事理论课程受到了人们的广泛关注,这也就给其教学质量提出了更高的要求.因此,本文将对高职院校军事理论课教学现......
高等学校的国防教育工作，是全民国防教育的重要组成部分，是加强国防后备力量建设，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班......
本文以当代大学生军事理论课教学为研究对象,探讨课程教学中融入红色基因传承的实践路径等问题.通过梳理红色基因和军事理论的关系......
摘 要：军事理论课是普通高校本专科学生的一门必修课，它作为普通高等学校开展国防教育的重要手段，对培养学生的爱国主义精神，增强现代......
军事理论课是高校国防教育的重要阵地,是高校思想政治教育的重要组成部分,而目前该课程在教学过程中存在教得费劲、听得乏味、学无......
[摘 要] 首先就军事理论课教学实效性的相关内容进行概述，其后分析高职院校凸显军事理论课教学实效性面临的主要困境及影响军事......
国无防不立,民无防不安。国防在保护国家安全、稳定和人民安居乐业等方面发挥着重要作用。普通高等学校军事理论课教学是普通高校......
新时期普通高校国防教育的已经走过22年的历史，军事理论课作为高等学校国防教育的主要内容和形式，经过了多年的探索和实践，目前已经基......
随着知识经济时代的到来，人才的培养目标发生了相应的变化，强调培养学生的自主学习与自我教育能力。高校是人才培养的摇篮，促进大学生......
要加强高校大学生的国防教育，提高军事理论课教学效果，就必须了解现在高校军事理论课的教学策略情况，通过大学生们对现有教学策略的评......
本研究的目的在于构建一套普通高校军事理论课教学质量评价指标体系，用于对军事理论课堂教学的评价，从而为客观评价军事理论课堂教学......
高职教育是高等教育的重要组成部分，高职院校军事理论课，是对高职大学生进行国防教育的主渠道和主阵地，是增强高职大学生的国防观念，弘......
大学生是国家发展的重要力量，增强大学生国防意识是增强综合国力的一条重要渠道。高等学校所担负的任务，是培养国家和政府各部门以及......
摘 要： 高职院校的发展有其自身的特点，学生管理模式应适应高职学生与高职教育的特点。本文根据新形势下高职院校学生特点，并结合卫生......
高校军事理论课程是大学生必修的重要的课程,它的开设不仅对于国家新时期军事斗争的准备、后备人才队伍建设的加强具有重要意义,对......
军事理论课是普通高校开展国防教育的主阵地.现实中,军事课在高校中存在边缘化、师生对其重要性认识不足、教师水平良莠不齐、教学......
军事理论课教学具有深刻的理论意义和现实意义,当前普通高等学校军事理论课存在教学认知不到位、教学主体不专业、教学过程不完备......
当前大学生军事理论课教学效果不好的关键原因在于大学生缺乏对军事理论的兴趣，大部分学生只是单纯为了完成学分任务，表现为“重文轻......
高职院校军事理论课应用“微课程”，有自身的应用策略和应用模式，它改变了师生固有的思维方式和学习方式，启示了一种新的教学理念，并能......
摘 要：军事理论课是高职院校国防教育的重要内容之一。根据高职学生的特点，围绕军事理论课教学内容、教学方法的优化及慕课背景下军......
民族院校特殊的办学性质和办学任务决定了其学生来源和民族构成等方面与其他高校相比存在着不同.在民族院校开设军事理论课,是对民......
针对目前普通高校的军事理论课教学质量存在的问题，结合教学实践，分析了普通高校军事理论课教学特点及现状，并从师资队伍、教学内容、......
摘 要：军事理论课教学是大学生思想政治教育的重要内容，其核心是爱国主义教育，同时也是思想政治教育的一个重要组成部分。我们要从国......
军事理论课教学中的德育培养具有重要意义.它包括爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、人格教育等主要内容,通过开放式教学、多......
在当前我国高校肩负着培养国家高素质人才、发展国家科技、服务社会的重要职能和作用,所以当前我国教育正在不断地进行改革和创新,......
