分析归纳能力相关论文
【中图分类号】G633.3【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)09-0077-02 议论文训练学生的逻辑思维能力、有理有据的表达......
近年来,随着《义务教育数学课程标准》(2011版)实施,概率类问题得到进一步关注,分值也有上升的趋势. 此类问题难度一般不大,以填空、选择......
人的素质可分为两大系统,一是智力因素系统,它包括注意力、观察力、形象和抽象思维能力、分析归纳能力、记忆力等;二是非智力因素系统......
“阅读理解”作为中考英语能力测试的一个重点内容,主要考查学生对英语知识的运用能力,包括阅读能力、理解能力、分析归纳能力、逻辑......
科学探究能力是学生的一种重要能力,是培养学生科学素养的一个重要方面,2012年中考物理实验与探究试题注意从实际问题出发,注意考查学......
1教材分析 本节是八下科学第四章《电和磁》的第一节内容,第四章使学生初步建立起电和磁的联系,第一节是本章的基础.磁性是磁体相......
物理学科是一门以实验为基础的学科,对物理教学有着很重要的现实指导意义.因此在物理教学中,应该设置一些相关的物理实验来进行物......
“万事开头难”,作为一堂课的“开头”——课堂引入至关重要,恰当的课堂引入设计能让学生了解知识的实际背景和形成过程,同时培养学生......
中学政治开卷考试越来越注重对学生全面考查.从能力方面看,考试可能涉及到学生的记忆能力、理解能力、分析归纳能力、理论联系实际......
阅读是理解和吸收书面信息的一种过程,涉及文字、词汇、句法和语义等知识。英语阅读能力与学生的词汇量、语言表达能力、理解推断能......
"科学探究"素养是生物学核心素养的重要内容之一,注重培养学生观察、获取、处理信息的能力、对生物学知识之间内在联系的分析归纳能......
探究"杠杆平衡条件"实验是力学实验的重点,由于此实验能够考查学生的动手操作能力、分析归纳能力、评估能力等,因此近几年各省市中出......
材料解析能力是近年来历史考试日渐侧重的内容,在选择题、材料解析题、问答题中都有不同程度的体现,是对学生阅读史料能力、分析归纳......
1.学科知识体系教学思想提出的理论依据 学科知识体系的教学观念发轫于20世纪中期以来系统论、结构--功能理论对教育科学的巨大影......
设计素描是各类设计专业的基础学科,主要目标就是让学生对事物形态结构进行设计与分析,发现事物的根本属性特征及其规律。现代设计......
《电铃响丁当》一课,从学校中常见的“电铃”这一典型的能量转化装置入手,指导学生提出有关电磁铁的问题,围绕着制作电磁铁、探究......
绘制表格是教学和学习中常用的一种方法,具有提纲挈领,概括性强;对比分析,直观清晰;易于理解,便于记忆的特点。绘制表格法在护理学教学中......
浮力知识中的液面升降问题,是初中生学习过程中的一个难点,大多学生认为不好学,究其主要原因,可能有三个方面:第一,相对一般初中生的身心......
<正>一、教材分析本节教材对应"地理课程标准"要求有:在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的地理意义;运用地图指出北方......
材料解析题是中学考试中常用的题型,新课程改革以来,材料解析题是高考必考重点题型,同时也是很多考生头疼的题型。部分考生在解答......