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近日，一位省长在其发表的署名文章《抓落实的真功硬功》中指出，同一项工作，为什么有的人能够争创一流，而有的人只能够勉强完成任务？一个......
新课程特别倡导用具体的、有趣味的、富有挑战性的素材引导学生尽快投入数学活动，使数学课堂不再空洞、枯燥，从而拉近数学与生活的距......
教育教学管理作业是小学语文教学的重要环节，它与课堂教学、课外活动一起构成了完整小学语文教学体系，是对课堂教学的巩固和运用，是提......
一、创造和谐的课堂气氛，建立融洽的师生关系 心理学研究表明，人在和谐的气氛中生活，心情是愉快的，感觉、观察都较敏锐，记忆效果也好......
体育活动是幼儿与丰富的活动材料，充足的空间、时间相互作用，促进其动作、思维、意志等方面发展并培养幼儿自主性，发挥创造性的一项活......
中图分类号D262 文献标识码A 文章编号（2014）13-0158-01 激励机制是促进基层干部实现工作目标的重要保障，如何有效调动基层......
创新教育是素质教育的核心，更是中学数学改革的方向。中学生创新意识的培养，教师要充分发挥创造性。引发学生的好奇心和求知欲，培养创......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）07-0167-02小学数学《课标（新）》中明确指出：“教学过程中，教师要充......
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章编号】1001-4128（2011）05-0126-01 一直以来，数学是一门单调、枯燥、乏味的学科。在课......
（重庆市铜梁县大庙镇司马小學 402560） 【中图分类号】G622【文献标识码】B【文章编号】1001-4128（2011）04-0208-01 教育不仅使......
教师必须必须把培养学生的创新意识当作教师教学的一个重要目标，因而应从教学思想上，大胆突破，确立创新性原则。首先要克服创新认识上......
在哥德堡的林德霍尔姆,一个大学校园、一所研究中心和若干家科技企业在旧的码头区落成。让这些企业中的专业人士汇集不仅能发挥创......
新数学课程标准指出,学生是数学活动的主体,教师应成为数学活动的组织者,指导者和参与者。教学过程中,教师要充分发挥创造性,并尊......
领导,是管理者利用组织赋予的职权和自身拥有的权力去指挥、协调和激励组织成员为实现组织目标进行的管理活动.由于这一职能要求发......
满意的性生活有助于巩固双方感情,然而,随着年龄增大,身体衰老进程加速,保持夫妻性满意的难度日益增大。对于结婚数十年的老夫老妻......
随着创新教育的提出,数学教学的革新,小学数学正在发生一场深刻的变革,作为传授知识的主要阵地——课堂教学也在这场变革中迎来的......
情感教育是语文教学的鲜明特色.没有情感的课,肯定是死气沉沉的.可以说情感是智育的中介,是学生接受信息的阀门,是推动教学双边活......
有效的数学课堂不仅使教学过程具体、丰富而充实,而且使教学过程充满诗意和灵动,充满智慧和创造.rn实施素质教育的核心就是要培养......
新的教育理念特别倡导用具体的、有趣味的、富有挑战性的素材引导学生尽快投入数学活动，使数学课堂不再空洞、枯燥，从而拉近数学与生......
党的先进性问题,是党的建设的根本问题,是广大人民群众最为关注的问题。近年来,我们从党能否保持先进性事关党的执政地位能否巩固......
识字是读写的基础，在小学阶段尤其是低年级必须充分重视识字。但长期以来，识字教学忽视了教学本身的人文因素，被视为纯技能性的训练，单......
所谓“开放”包括数学教学内容、学生数学活动和学生与教学内容之间的相互作用过程等几方面的开放,主要目的是培养学生分析问题和......
初中语文综合性学习是当前语文教学改革中的热点和难点，面对教师们对综合性学习的困惑，我认为语文综合性学习应该在听说读写中，在自主......
一、教学目标rn1.知识目标:通过在课堂上对一系列生活实例进行思考,学会从日常生活中的六大主要方面寻找问题的来源,掌握发现问题......
当前,世界经济社会发展正进入深刻的转型期。在经济发展方面,以高端、智能、绿色为特征的新型工业体系将成为未来经济发展的主导;......
在小学课堂教学活动中，学生是学习的主人，必须改变“教师讲，学生听”，“教师问，学生答”以及大量演练习题的教学模式，教师必须转变角色，充......
通过多年的实践教学，笔者发现，高中女生体育课的内容要尽量安排刺激性小、难度适中，运动量、动作频率便于自我调节的项目，并注重全面身......
角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式，是幼儿按照自己的意愿进行的一种活动。既根据自己的生活经验，创造性地反映周围现实生活，由幼......
《新课程标准》强调:学生在获得对数学知识理解的同时思维能力要得到进步和发展.这就是说在数学教学不仅是数学知识的传授,更重要......
新思品教学大纲明确提出：“教学过程中，教师要充分发挥创造性，依据学生的年龄特点和认知水平，设计探索性和开改性问题，给学生提供探索的......
备课要讲求实效，生疏的教材应详写，熟悉的教材应略写。教案没有固定的格式，教师可充分发挥创造性，但它一般不外乎两个内容，一是摘出明确......
高中女生体育课在组织教法上运用多样、多变、多层次的方法,采用启发、鼓励、循序渐进等教学方法,发扬她们主动学习的精神,调动其......
