叙事教育相关论文
目的：探讨叙事教育在高职护理专业学生临终关怀课堂中的应用效果。方法：在56名高职护理专业二年级学生临终关怀课堂教学中实施叙事教......
目的 探讨叙事教育在高职护生人文关怀能力培养中的作用。方法 选取四川护理职业学院三年制高职护理专业2021级护生384名为研究对......
近年来，叙事教育的研究和实践取得了一定的效果。要使叙事教育不仅能够满足护理学生的需求，更符合当前护理工作的发展，应当培养护理专......
教育叙事研究是教师通过故事叙说再现教育实践、优化教育行为、实现教育意义重构的成长行动，主要路径可以概括为叙事写作、叙事育人......
目的 探讨以数字故事为主要内容的人文关怀培训对实习护生人文关怀能力的影响。方法 采取便利抽样法，选取2019年7月至2020年4月荆州......
目的:了解实习护生人文关怀能力现状,探讨以数字故事为主要内容的护理人文关怀培训对实习护生人文关怀能力、职业认同的影响,以期......
[目的]1.了解即将进入临床实习的护生人文关怀能力水平并分析其影响因素,为后期开展干预研究奠定基础。2.评价叙事教育对护生人文......
为了了解叙事教育对本科实习护生临床沟通能力的培养效果,文章采用方便抽样法,分别选取湖北医药学院2016级、2017级本科护生各40人......
护理学作为一门以照护为宗旨和核心的特殊学科,护理专业学生除需掌握专业知识外,还需具有丰富的人文精神与高尚的职业道德,因此护......
目的:探讨叙事教育在手术室护士人文关怀能力培养中的应用效果.方法:收集我院手术室符合纳入标准的85名护理人员作为观察对象,基于......
目的:分析叙事教育应用在手术室护理实习生临床教学中的应用效果及临床价值。方法:回顾性选取2016年1月至2017年12月临海市中医院......
【摘 要】文章以三则不同类型的故事叙述，引出叙事及叙事教育的研究价值;基于叙事学的文学基础与现实发展，探讨叙事研究走近语文教育......
文章介绍了中外多位研究者对叙事护理的认识,重点分析了叙事护理目前的应用领域和研究现状,并指出目前存在的问题和未来的研究方向......
在社会环境复杂且快速变化的当下,叙事教育作为高校思想政治工作中重要的教育手段之一,同时也是大学生社会主义核心价值观教育中的......
目的 探究健康中国背景下叙事教育在护理人际沟通临床教学中的应用效果.方法 选择2019年1月至2020年1月在我院任职的护士共300名,......
[目的]探讨将叙事教育教学方法融入基础护理实训教学后对中职护生人文关怀品质的影响.[方法]采用整群抽样的方法选取2018级护理专......
目的:研究叙事教育在我国护理教学中的应用.方法:选取我院2019年1月～2019年12月期间的护理实习生144名,随机分为研究组和对照组,每......
◆關键词：叙事教育;人文关怀;护理教育 ◆Key words：Narrative Pedagogy;humanistic concern;Nursing Education 随着现代医学......
在基础护理实训教学中引入叙事教育的教学方法,利用其生动形象的教学模式,把抽象枯燥的护理情境通俗易懂地表现出来.有效提高护生......
叙事的说服效应是叙事教育模式建构的基本依据,叙事促进人的成长、叙事促进教育发展是叙事教育的基本原理.通过叙事研究,形成叙事......
在深化教育改革的背景下,在现代教育理念的引领下,各种先进的教育方法不断涌现,其中叙事教育以其独特的方式和显著的效果得到教育......
目的探讨叙事教育对产后病区临床护理实习生关爱能力、批判性思维、职业认同、实习护生患者安全态度和职业素养的影响。方法将2018......
目的:探讨叙事教育在新入职护士灾害护理培训中的应用效果。方法:选取193名新入职护士应用叙事教育模式进行灾害护理培训,培训前后......
通过文献研究法从叙事教育的兴起、叙事素材的选择、叙事教育的开展与实施以及叙事教育的应用效果和评价4个方面对其在国内外护理......
目的探讨叙事教育培训对重症监护室护理人员同理心及沟通能力的影响。方法选择2017年2月至2019年2月在我院重症监护室工作的62名护......
介绍了叙事教育的概念及教育方式、叙事教育在临床护理教育中的应用,从为带教者提供展示平台、提供多样化的教学形式、促进师生职......
社区护理学教学课时相对较少,内容抽象且与其他课程有交叉现象,应用传统的单向灌输,形式单一的教学方法,容易降低学生学习的兴趣,......
目的:以叙事教育提高护生对老年人的同理心水平,为老年护理事业提供高质量的护理人才。方法:将本科护生8个班随机分为实验组4个班......
文章采用整群抽样方法抽取某地方高校医学院2016级180名和2015级209名本科护理专业学生为调查对象,其中2016级学生为实验组,在护理......
内科护理学理论性强,内容丰富,应用传统的授课形式,易导致学生因理解困难而产生厌学情绪,影响护生综合能力的提升。为解决这个问题......
目的探讨叙事教育模式对妇科实习护士职业认同感、批判性思维能力及人文关怀能力的影响。方法将该科2015年1—12月实习护士73人设......
目的探讨以叙事教育培养护理本科生职业态度的有效性和可行性。方法选取32名大学三年级护理本科生,于2018年9月-2019年3月开展叙事......
目的探讨叙事教育在护士癌痛管理知识培训中的应用效果。方法选取226名护士进行随机抽样分组,对照组应用传统方法进行培训,观察组......
本文在对叙事教育与现代学徒制相关概念解读的基础上,探索叙事教育作为教育方法之一运用到高职院校现代学徒制教学改革中的研究。......
目的为适应精神疾病患者及家属的迫切人文需求,提高精神科护士人文关怀能力,本研究拟构建一款基于精神科护士人文关怀能力培养的“......
目的 探讨基于叙事的翻转课堂教学模式在高职《基础护理技术》教学中的应用效果。方法选取本校2018级护理2个班共114人作为研究对......
目的调查高职护生人文关怀能力现状,探讨叙事教育对高职护生的影响。方法选取湖北省一所高职院校一年级两个班的护生作为实验研究......
本文旨在“互联网+”的大时代背景下,以手机APP-蓝墨云班课为平台,探讨通过叙事教育展开《社区护理学》教学的可行性分析,从而达到......
将叙事教育方法引入《交通信息检测及应用》实践教学中,凭借其形象生动的教学理念和模式,将空洞无味繁杂的交通信息检测场境简洁明......
目的:探讨叙事教育在护理学导论教学中的应用效果。方法:在护理学导论教学中,选取我院2014级护理本科1班126人作为实验组,2班130人......
<正>4月28日,一个阳光明媚的春日,我们荣成迎来了教育叙事的开创者王维审老师。大家齐聚一堂,倾听这位自诩为"草根"教师的叙事故事......
目的探讨叙述教育在护理教学查房中的应用效果。方法将2014年6月~2015年4月我院护理实习生45人设为对照组,采用常规护理教学查房;2......
目的探讨叙事教育法对护生预防住院患者跌倒知识-信念-行为的影响。方法将2015年2-11月在我院实习的79名高职实习护生按实习病房随......
目的:探讨叙事教育法对新入职护士职业认同水平的干预效果。方法:选取2017年9月至2018年3月温州医科大学附属第二医院94名新入职护......
目的：探讨叙事教育对护生老年照护服务意愿的影响。方法：选取某三甲医院200名实习护生为研究对象，随机分为干预组和对照组，均给予常规......
<正>随着我国高等护理教育的迅速发展,被引入到我国的护理教育研究方法也不断增加,在众多的护理教育研究方法中,叙事教育成为我国......
