图象语言相关论文
东方出版社于1994年10月出版了我系国际文化传播研究所龚文庠教授的专著《说服学——攻心的学问》。这是我国出版的第一部研究说服......
此过程中,需要理解题意,根据题意抽象出数量间的关系,然后列出算式.小学生由于年龄小,知识面窄,因此难于理解题目中抽象的书面语......
不少家长和学生反映,数学学习花的力气最大,而收效却最小。如何改变这样的局面?其中很重要的一项就是改进学习方法。下面提供一些建......
摘 要:数学课堂教学语言作为数学知识的载体,是在生动的教学情景中沟通学科知识与学生认识之间的媒介。本文论述了成功的数学教师......
数学中的形式化,就是用特定的数学语言,包括数学的符号语言,图象语言和文字语言,表达自然现象和社会现象的空间结构和数量关系.数......
[摘要]地图是地理的“第二语言”,是学好地理必不可少的工具。中学生在学习活动、理解抽象概念、理解和解决问题的过程中,需要具体形......
误区1 思维惯性运转,推崇临时突击初中阶段,教师会将各种题型都一一罗列,学盟死记硬背,初中生习惯于这种机械的、便于操作的矗势方式,而......
数学语言包括自然语言、符号语言、图表语言,做为中学数学老师在教学中应当努力培养学生数学语言方面能力,包括数学语言的构造、理......
<正>数学概念是数学的学习起点,是学生学习高中数学基础,数学概念的形成往往经历从直观感知到自然语言描述进而上升到数学语言的精......
数学语言按其外形可分为自然语言、符号语言、图象语言.数学语言是进行数学思维和数学交流的工具.本文刍议转换数学语言,探求解题......
遵循学生的认知发展规律努力提高立体几何的教学效果解正已(江苏省兴化中学225700)从教学实践中,我们深感立体几何教学中存在着投入多,收效少......
<正>在题海战役中寻求提高解题的能力,不如提升审题的能力。花诸多的时间去演算习题,不如花更多的时间去审题,审题的能力的提高了,......
<正>用图表表述化学过程或呈现背景信息是化学常用的表达方式,图表往往拥有较大的信息存储量,能够很全面地考查分析、比较、概括、......
数学语言能力已逐渐引起人们的重视,近几年高考数学试卷中有不少问题牵涉到数学语言能力,本文试图对数学语言能力的构成成份作初步探......