培养学生创造力相关论文
在教学中，创新力的培养比传授知识更重要，而音乐教育是素质教育中的一部分，是培养学生创造力的重要渠道。因此，如何培养和打造学生的创......
創造力，是指在一定动力推动下，从事创新活动的能力。我们的语文教育，当然责无旁贷，应当成为开启学生思维的门扉的钥匙，培养学生创造力的......
随着新课程理念的深入人心，有效性教学越来越得到教育界的高度重视。课堂教学作为日常教学的重要组成部分，是培养学生创造力和想象力......
“心之官则思，思则得之，不思则不得。”可見，我国的教育家思想家，已十分重视对学生思维能力培养，“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺......
创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。21世纪激烈的国际竞争迫切，需要作为综合国力重要方面的国民素质的提高，知识经......
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，并且是知识的源泉。”在《语文课程标准（实验稿）》中也明......
多年来，由于受应试教育的影响，教师设计的作业大多“以书为本”“以师为本”“一刀切”模式，抑制了学生的个性发展，扼杀了学生的学习兴......
文化创意产业在我国起步较晚，但发展势头迅猛，许多省市都出台了相关的扶持政策。但对于文化创意产业来说，政策虽然重要，可关键还要看创......
小学阶段是培养学生创造能力的黄金阶段,小学生的思维能力还没有发展完全,具有很强的可塑性.当代教育应该把培养学生的创造力放在......
艺术的生命在于创新，创造性是人的主体性发展的最高表现。创造能力不仅表现为具有强烈的创新意识，而且表现为具有丰富的想象力、敏锐......
中图分类号:G633.51 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)16-155-01 当前,中学教育的核心任务是培养学生的创造能力。为......
“心之官则思,思则得之,不思则不得也”。我国的教育家、思想家十分重视对学生思维能力的培养,而创新能力的核心是思维,从某种意义......
阅读是儿童学习各门学科的基础，学生的学习兴趣、能力、信念、毅力、习惯、行为及个性的形成都与良好的阅读有密切的关系。个性化阅......
现代社会需要的是创新型人才，培养学生良好的思维品质，加强学生的思维训练，无疑是培养学生创造力的关键。语文新课标明确提出语文教学......
当前,全国各地都在进行新课程改革,甘肃省也不例外,我们正积极投入新课标的学习和研究中,顺着新课标改革的思路教育就有活力,逆新......
辅导员工作是多方面，它既要求辅导员立足现实，努力搞好实际工作，又要求辅导员着眼长远，不断提高班级管理水平，使之得以长足发展。我作为......
一、问题的提出 在21世纪的今天，一个国家人民的创新意识极为重要，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。著名......
著名心理学家布鲁纳认为:探索是数学教学的生命线.数学课堂的重要任务之一是解题教学,如何开展积极、有效地解题教学是每一位数学......
绘画的种类非常多,按工具材料的不同大致分为中国话、油画、版画、水彩画、水粉画等,其中油画主要表现手法就是色彩,色彩用它深刻......
创造力是一种综合能力,是知识、能力、人格的有机融合和促进,是外在知识内化过程中多种智力因素契合、碰撞后灵感火花的闪现,有时......
提倡开放式的创造性思维教学,激发学生发散性思维,培养学生创造力已成为现行教育的趋势.在体育教学中如何拓展体育功能,在学生形象......
法国生理学家、诺贝尔奖获得者贝尔纳曾经说过:“创造力教学,指的是学生要真正有被鼓励展开并发表他们想法的机会,如此才能发展他......
著名的未来学家奈比斯特指出:“处于伟大上世纪的知识经济时代,我们需要的是创造力……”在步入世界知识经济飞速发展的今天,一个......
随着语文教学改革的不断深入,培养学生创造力,使其真正成为教学的主人,已经成为现代教育越来越重要的课题.如何改进我们的教学,培......
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”培养小学生的创造能力是现代化教育的突出特征和重要的组成部分,是......
陶行知先生说过，时时有创造，处处有创造，人人有创造，美术教育被公认为是培养学生创造力最具成效的学科之一，是培养学生实践能力的有效途......
一个国家要振兴，一个民族要自立，需要大批创造型人才。课堂教学是培养学生创新能力的主渠道，从现代教学论的观点看，教学过程既是学生在......
美术教育是帮助学生发现美、感受美并创造美的手段,是激发学生创造力、实施美育的重要组成部分。它已被全球公认为培养学生创造力......
在大力提倡素质教育的今天，情感教育已成为学生全面发展的重要过程，是学生人生观和世界观形成的重要步骤。情感教育是培养学生创造力......
在现代教育技术下，平板可以借助各种软件实现数字化学习资源中的交互、远程学习支持服务；可以给教师在制作多媒体课件和进行课堂评价......
在当今的知识经济时代，创新意识显得尤为重要。怎样发掘学科优势，培养学生的创造精神，是我们所有教育工作者都要思考的问题。美术教育......
语文课程具备丰富的人文内涵,是目前小学培养学生人文素养的主要途径,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想像和创造思维的学科......
陶行知先生说过“教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作.”“如何在初中物理课堂教学中培养学生的创造力？”是一......
物理与其它自然科学密切联系，息息相关物理习题亦体现这一特点，习题涉及语文、数学、地理、化学和生物等学科知识这类习题加强学科间......
在初中物理课堂的实验教学环节，要想有效培养学生创造力和创新思维能力，初中物理教师就必须对实验教学给予更高的重视，尊重学生在物理......
小学生好动,爱玩、好胜心强,生动有趣的游戏可以使儿童充沛的精力得到正当的发挥,在体育课上寓教于游戏中,不仅能娱乐身心、陶冶性......
基础教育中的体育,内容十分丰富,为培养造就适应时代要求的具有创新意识和开拓进取精神的创造型人才,提供了最基本的健康体质和最......
在我国面向21世纪振兴教育的行动计划中明确指出:培养学生的创新意识,这是从幼儿教育到大学研究生教育的共同任务.创造力,是指在一......
在新课标的指引下,作文教学的改革和创新势在必行,解决作文教学的难点,提高学生的作文素养,培养学生的创新能力,开放式作文七步训......
