学案编写相关论文
新时代背景下,教师要积极转变教学思维,构建以学生自主思维和教师引导的课堂创新模式,这是教改成效的直接表现,也是现代化教学的趋......
摘要:导学案是指教师依据学生的认知水平，知识经验和课程标准的要求，为指导学生进行主动地知识建构而编制的学习方案，导学案也可以有......
[摘要] “三六二”高效课堂教学模式是以学案为载体，使用学案提高了学生学习的自主性，提高了课堂效率。学案编写要精细，环节齐全，构思......
摘 要:学案教学是结合现代教育技术,以学案为操作材料,以教师调控为手段,注重学法指导,突出学生自学,重在培养学生的学习能力和创......
一、定义 学案式教学模式是一种打破了以往以课堂为中心，以教材为中心，以教师为中心的教学模式，代之以学生的自主探索、发现问题，解......
[摘要]随着社会的不断进步，人们越来越重视文化知识的积累来提升自身的综合素质。学案的设计在一定程度上能够提升学生对文化知识的......
学案导学教学模式不同于以往的教学模式,它对改进学生的学习方法和学习策略、帮助学生学习和巩固知识有着很好的作用,还能在一定程......
随着课改的不断深入,有效教学课堂已成为物理教师的自觉追求,我校物理教研组在借鉴外地学校教学改革的成功经验后,进一步厘清教与......
“学导练”是我校“345”高效课堂教学实施的载体,其中学案编写是学生自主学习的前提和保障,是实现高效课堂的关键.......
如何在主体多元高效课堂建设中，研究特色的音乐导学案；如何让导学案实用并引领学生自学，发挥学生的主体性与主动性，是本文探究的课题。......
导学案是近年来备受师生青睐的一种新型教学方式,是教师在课堂教学中用来引导学生的一种教学方案,应用非常广泛,但实际运用效果却......
摘要： “学案导学”是提高课堂教学有效性的重要方法。导学模式是基于新课程理念，以学案为依托，以提高学生的 学习能力为核心，以学......
摘要：语文导学案能够引导学生自主学习，突出学生的学习主体作用。但在语文导学案的使用中，一味地强调学生的自主、合作、交流、探究，而......
【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）12-0097-01 导学式课堂模式是高效课堂的一种常态，它越来......
预后导学案，“预”就是预测预估之意，关注诊断是正确预后的第一步，预后导学案经过三次了解学情，为行为跟进提供明确的诊断。预后导学案......
导学教学模式在我校推广了几年。毋庸讳言，使用导学案，就学生而言，一方面最大限度地提高了课堂的学习效率，另一方面又提高了学生的自学......
区域地理知识具有面广、点多以及零碎的特点，学生在初中已经进行了比较系统的学习。...
摘 要：目前的初中数学教学中，许多教师都会采用学案的方法进行数学教学，使用这种教学方法会使初中数学教学产生事半功倍的效果。本文......
导学案是全面贯彻素质教育精神、打造高效课堂的有效载体。导学案是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学习方案，是学生自......
摘 要：学案导学在2l世纪初就登上了中国教育的舞台。现在，它已经成为一种被广泛运用的教学模式。学案的设计是实施数学学案导学教学......
我国著名教育家陶行知先生说过：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”新课程倡导的学生自主、合作、探究式学习，较好地诠释......
学案是教师根据教学内容和学生特点，用简明易懂的语言、图表编制而成的学习方案，着重以多变的形式将教学目标展示给学生，并强调学习方......
随着新课程改革的进一步深入，“以学论教”的教学理念已经越来越被广大教师所重视，目前，有很多教师为了促进学生的有效学习，致力于学案......
龙应台说:'人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。'学校教研文化是学校文化的......
高速发展的现代社会不但要求人们的知识储备要充足，更为重要的是人们必须提升自己的学习能力和接受能力，要学会学习。作为学生这一个......
语文是培养学生语言能力的一门基础性学科,学案导学教学法能激发学生学习兴趣,基于此,文章分析了初中语文教学面临的问题,指出了学......
学案是高效课堂的一个标志,学案编写的质量是保证课堂高效的关键。所以,编写学案内容要少,问题要集中,重点要突出,目标明确,引导学......
以“两案六环节学案导学模式实施方案”的实施过程为背景,结合个人具体的教学实际,就学生的角色、教师的角色、小组合作学习、学案......
为进一步深入推进高效课堂建设．创新教学研究模式，积累集体经验智慧，整合优质教学资源，提高课堂教学效率，促进教师专业发展．2013年，定西市......
本文主要从为学生编写有利于自学的学案、为学生最大限度的减负、提高对理综试卷的认识的角度阐述了高中物理教法与理综应试的内在......
<正>随着课程改革的逐步推进,培养学生自主探究的能力和激发学生学习兴趣成为教师教学努力的方向,"学案导学"的教学模式是构建"自......
<正>教辅资料基础训练类作为向学生传授学科知识的有效载体,通过它可检验学生的学习效果,已成为学校必选的教辅资料。但近年来,有......
<正>"导学案"是贯穿整个教学过程的一条主线,它是教师集体整合数学课程的各种资源,依据学生的"学情",再结合"教情",在"以学定教教......
<正>导学案作为课堂教学的载体,是指导学生自主学习的指向标。教师怎样编写导学案,学生怎样使用导学案是我们面临的最基本的问题。......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
一、什么是学案学案是教师为学生每节课的学习设计的，是教师站在引导学生自主学习的角度，对教材进行再度创作后编写的，适合学生自主学......
在课程改革全面推进和深入实施的背景下，我校也积极践行课堂教学改革，探索小组合作学习下的导学案教学模式．在教学实践中，教师会遇到一......
为了更好的把握学案教学,我结合我校学生的实际情况,以及新课改三年来我在教学中的经验总结,对新一轮的物理教学中使用的“3+1”学......
<正>导学案是全面贯彻素质教育精神、打造高效课堂的有效载体.导学案是用于指导学生的自主学习、主动参与、合作探究的学习方案,是......
导学案是教师授课的蓝本,同时,也是学生学习的"路线图",一份好的导学案,并不是编的完美就是好学案,好学案好就好在,既要能指导学生......
<正>高效课堂是指在教师指导下,创建学习共同体,使学生学会自主探究、合作学习,单位时间内提高学习绩效,全面实现课程目标,有效促......
<正>"学案"是指教师依据学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。学案实质上是教师用以帮助学......
