对校本相关论文
校本教研,是一项立足本校教学实际的行动研究,具有针对性强、指导教学效果好的特质。但是综观今天学校的校本教研现状,普遍存在选......
校本课程是学校有自主权的课程，它可以让我们充分开动脑筋，了解师生的需要，做到“缺什么补什么”。因此，对校本课程的开发，首先要考虑它......
【摘 要】随着课程改革地不断深入，教师的教学观念、教学方式以及学生学习的方式都发生着翻天覆地的变化。教师的专业成长，关系到一......
【摘 要】随着课改的实施，校本教研的优势越来越突出，但在现实教研中还存在一些问题，本文探讨了一些具体解决方法。 【关键词】校......
随着我国基础教育课程改革的不断深入和全面实施,校本课程开发的研究与实践越来越受到广泛的关注。不少地方、学校在新课程实施的......
【摘要】校本课程的开发实践是新课程改革的一项重要内容，本文通过笔者自己的亲身经历，从多个方面阐述自己的见解和对一些问题的思考......
李晓辉，北京市特级教师，北京师范大学附属实验中学副校长，北京师范大学“新世纪”版《生物学》实验工作指导委员会专家组成员，《生物学......
校本教研是学校内涵发展的必经之路,校本教研是一种学习、工作和研究三位一体的学校活动和教师行为。针对目前校本教研工作的问题......
随着教育的不断深入改革,语文校本课程管理已成为一个全民关注的热点问题,在新课改的背景下为语文校本课程管理既提供了机遇,又使......
对教学研究活动进行评价是为了改进学校教学现状,优化课堂教学结构,提高学校教学质量,促进教师专业成长,使教研活动能够有针对性、......
校本课程发展是当前课程变革的重要方面。作为保障校本课程质量、改善校本课程品质的关键手段，校本课程评价理应受到重视。但是，无论......
一、问题的提出 校本研修是指在学校内，立足于教师教育实践，着眼于教育教学研究，以满足教育教学改革需求，促进教师专业成长为目的的......
十多年来,国内专家学者对校本课程开发的研究在经历快速增长、平稳增加之后,虽然热情有所降低,但在各级各类学校,尤其是基础教育学......
新课程改革以来,校本课程得到了学校与老师的高度重视,各校开发了丰富多采的校本课程,为学生的学习提供了更加丰富的机会与资源。......
目前,很多学校对校本课程的开发与研究存在很大的盲目性,究其原因,在于人们对“校本”一词的理解欠妥,对“校本”一词的扩展,如“......
校本课程开发在农村中小学的课程改革中具有举足轻重的地位,它是体现农村中小学办学特色、满足农村经济和社会发展的教育需求、促......
在我国当前轰轰烈烈进行的基础教育课程改革的过程中,校本课程的开发已成为一个倍受关注的领域.一些学校和教师在校本课程开发的具......
