差异性原则相关论文
【教学目标】了解余角和补角的概念,知道余角和补角的性质,能运用它们进行简单的说理,并能解决简单的实际问题.【教学重、难点】教......
在现代教育中，家庭作业一直是个热点问题，当然初中英语家庭作业也是如此。有关教育部门要求在家庭作业中进行减负，对教师而言，这就是一......
近两年来,我园把创设良好的保育环境作为提高保育质量的重要工作来抓,并将其列为保教管理的一项基本内容。我们学习现代保育观念,......
新课改革已经轰轰烈烈的展开,新的观念已经深入人心,学习了新课标,下面就数学教育观念的变化,谈谈个人的学习体会。
The new curr......
[摘 要] 随着新课程改革的迅速推进，人们越来越意识到幼儿教育的重要性，但由于长期以来人们对幼儿教育的认识匮乏，过于片面地追求教学......
摘 要近些年来，随着新科陈改革的不断深化，在当前的小学数学教学中，小学生之间存在的差异性受到广大教育工作者的广泛关注，小学数学教......
摘要：分层教学法是基于差异性原则提出来的，它能有效解决因材施教的个体性与班级学习的集体性之间的矛盾。本文基于学生的具体情况，主......
【内容摘要】分层教学的实施可让不同程度的学生都享受到学习的乐趣，达到培养学生学习兴趣的目的，有效引导学生进行主动学习。在教学......
挫折教育是以提高青少年挫折承受力为根本目的的教育,_直以来深受重视,但由于挫折教育在开展过程中缺少心理学理论指导,没有有效的......
挫折教育是以提高青少年挫折承受力为根本目的的教育,_直以来深受重视,但由于挫折教育在开展过程中缺少心理学理论指导,没有有效的......
从多因素综合评定法出发，分析因素选取的差异性原则对土地定级估价工作带来的影响，提出以全要素原则来确定土地定级中的因素．通过灰度......
想要促进学生发展,就必须坚持因材施教原则,做好教学目标设计,对学生进行科学的分层,选择适合不同层次学生的教学内容,让学生在理......
近百年来,创新教育的逐步兴起,使人们开始对创新教育的一些基本问题进行反思。随着创新教育研究的深化,关于怎样实施创新教育——......
<正>前苏联教育家巴班斯基曾指出:教学应遵循可接受原则,可接受原则要求教学的安排要符合学生实际学习的可能性,使他们在智力、体......
有效的作业一般遵循以下几个原则：（1）激发动机与兴趣；（2）学生主体性与教师主导性相结合；（3）差异性原则；（4）及时反馈原则。那么，怎样才能设计出有......
壮大县域经济是我国制定"十一五"计划的重要内容之一.搞好特色经济是发展县域经济的关键.根据"十一五"期间的经济特点,在发展县域......
尊重差异，引导学生全面、终身发展是语文课程教学的首要基准，也是体现生本主义教育理念的重要前提。围绕差异性，突出教学的多样化、层......
人是差异性与同一性的统一，基于此，正义便可分为基于人的差异性的正义与基于人的同一性的正义，正义是二元结构的。按贡献进行分配主要......
在课堂教学中必须注重研究学生的心理，科学地，民主地处理课堂中的各种不良教育行为，创设一种良好的课堂教学环境，培养学生自信心理素质......
当今社会,随着社会的快速发展,信息技术也迅猛发展。残疾人作为社会的弱势群体,需要社会给予更大的关注,信息技术的产生和发展为残......
美国哈佛大学心理学家加德纳教授告诉我们：人的智力各具特点；他认为，不同环境和不同教育条件下个体的智力发展方向和程度有着明显的差......
<正>课程与教学改革的重要任务,就是要改变通常的思维方式和教学行为,按照新课程的理念和思路重塑课堂,使传统课堂产生结构性变化,......
要治理好西部日趋恶化的环境问题,从刑法对策角度出发,在罪与非罪的界定原则方面,应坚持差异性原则、有限制的因果关系推定原则;在......
关于市场营销的道德界限甘碧群，符国群（武汉大学教授、博士生导师）（武汉大学管理学院教授）判断某一营销行为是否合平道德，在很多情况下并......
该文认为:经费保障对象的多样性决定了经费标准保障程度的差异性,因而在制定经费标准过程中必须遵循差异性原则,科学而合理地制定......
本文针对德育教育在体育教学中的实施问题进行了简要的研究。文章首先阐述了在体育教学中实施德育教育的必要性,之后又论述了在体......
本文认为，从认识论的角度揭示现代主义的深刻危机，并且提出超越现代主义的认识论原则，是后现代主义的一个根本特征。利奥塔德的后现代......
差异性原则在莱布尼茨的哲学体系中占有重要的地位。它不仅是单子理论的本质规定、充足理由原则的基础、自由选择理论的基本前提,......
数学作业是数学课堂教学中的重要环节,对于学生,是巩固练习的平台;对于教师,是教学效益的反馈良策。但在教学中,教师对于数学作业......
1986年以来,北京市第四中学不断围绕走班分层教学模式进行积极的研究与探索,形成了一些有效的做法。分层模式的探索:细化尖端,弱化......
索绪尔开创的现代语言学影响了20世纪人文科学的发展,正如美国学者乔纳森.卡勒所言:“他把本来是深奥难懂、专业性很强的语言学变......
“学而时习之”、“温故而知新”，伟大的教育家孔子两千多年前就非常重视学生的学后练习。我们现在说的做语文作业，就是学后练习的主......
