思维走向相关论文
习题指导是小学数学教学中不可或缺的重要一环，在数学习题的解答过程中，不但要有对学生探究的引导，对学生个性思维的精巧点拨，更要有对......
对于进入高三的学生,我们应该怎样指导他们的作文呢?我前不久参加了重庆市高中六区联考的语文试卷披阅,阅的是作文板块,现综合谈谈......
写作的“言之成理”“思想深刻”，不能是空中楼阁，这需要一次一次的引导与实践。一滴水可以反射太阳的光辉，一个教学点可以激发思维走......
时下,探究新课程的人不少,但研讨新高考的人却不多,似乎一提“高考”就跟“应试教育”挂上边了,笔者则认为大可不必如此玄乎.......
一、目的不明时,将其引向思维目标rn我们在课堂中不仅要为学生的思维活动提供广阔的空间,更要为其思维的展开提供明确的目标,尤其......
一、要保持陈述对象的统一性rn保持陈述对象的一致性是语言连贯的首要条件和基本要求.一般说来,同一中心的话题,陈述对象是明确而......
有人说教的本质就是引导,我觉得很有道理。随着新课程的不断深入,教师在课堂上的引导作用日趋明显和重要。尤其是在学生对于新知的......
情景教学能从实例加强师生思想交流,有的放矢地解决思想理论疑难问题,引导学生更快地融入大社会,情景教学法变“一言堂”为“群言......
孩子到了3岁左右,他们的思维方式已逐渐成熟,此时的孩子对自己的言行有了一定的见解,心理发展往往是以自我为中心,表现出独立的愿......
虽然祖屋早已成为一片荒园，但我却常常梦回故园。有时伫立阳台，倚在栏杆上，凝望高远的蓝天，看着天边飘忽的片片白云，注目轻盈飞翔的小鸟......
物理解题，是一个复杂的智力活动，它是解题者的一种有目的、有计划的科学活动，思维的方向和思维的有序性在解题过程中起着重要的作用。......
“这法,那法,读不懂教材,毫无办法。”于永正先生一针见血地指出读懂教材的重要性。 读懂,读不懂,是相对而言的。 相对于以......
思维方式是一定历史条件的产物，并随着其形成基础的变化而变革。思维方式支配着主体的认识活动和实践活动，其变革对于主体的认识活动......
<正>课堂提问作为课堂上师生交流的一种常见方式,可以引导学生更好地认识新知。但是,在实际课堂教学的一些环节中,教师仅仅提出一......
直观性在培养学生的注意力的过程中，具有必要的作用．我们使用直观性原则的目的是为了擺脱抽象的影响，使思维走向直观，教师要懂得同学的......
善教者，必善问。精心设计课堂提问．是充分调动学生思维的重要教学手段之一。它从一定程度上引导着学生的思维走向，体现着教师的基本素......
综合性的开放题不受单项知识的约束，需要学生根据自己的已有经验选择合适的知识和方法去解决问题。需要把学过的知识和技能综合运用......
数学教材是实现教学目标的重要载体，也是教师进行课堂教学的主要依据。在小学数学教学中，教师应顺应学生的需要，创造性地使用教材，优化......
很多有经验的老师在课堂上往往不是“就题论题”，而是能够以点带面，由一道题目引出多个知识点，上下联系，前后贯通，从而牵一发动全身，帮助......
一、换位思考，顺其心 作为一位老师，我在教育教学中很多时候使用“换位思考”的教学措施，深深知道不能总是以大人的意念去要求孩子......
如何提高初中英语复习的效率，“思维导图”作为一种思维工具，可助一臂之力。所谓“思维导图”，即以有序思维为导向，以关键信息为载体，以......
官员频陷疑似“艳照门”事件，反映出了存在当今官场中部分官员的一种“竟相比烂”的寡廉鲜耻思维走向以及由此折射出的官员道德滑坡......
建立民主、和谐的师生关系，进行有效交流，是开展有效数学活动的重要前提之一。为此，教师首先要把学习自主权交还给学生，使数学活动过程......
所谓探究性阅读指为探讨、研究特定问题而进行的阅读。这是一种极有价值的阅读。通过精思细审，参照比较，使认识更为全面，更为深入，甚至......
高中数学课程改革在注重学生能力与发展的核心认知下正逐步深化．纵观2011年全国各地的高考数学试题，涉及知识生成、探究性、创新性、......
思维流程在阅读教学中处于核心地位，它制约着听、说、读、写活动的力度和效度。要使学生思维流程优化，教师要为学生创设三个基本条件......
提升数学思维，引领数学思维走向深入，可以改变一个人的思维方式。笔者在教学中，通过对内在数学思维脉络的梳理和提升，让数学思维方式的......
苏教版数学教材六年级下册第六单元“四则混合计算”的整理复习后面安排了“探索与实践”，如下图：通过探索学生得出了如下结论：长方形......
天津师范大学教授楚爱华、天津大港同盛学校校长武树峰在《语文建设》第2期上撰文认为，一堂好的语文阅读课应该帮助学生从平面的静......
常规教学片断：1、揭示相关联的两种量的意义。2．出示例题，根据表格中的数据和问题提示自主探究。一辆汽车在公路上行驶，行驶的时间和路......
即兴表达就是指面对新的语境及时地做出言语反应。即兴表达是考量节目主持人表达水平高低的重要尺度，最能显现节目主持人语言的个性......
思维的逻辑性，在语言连贯中的体现一般是时间先后、空间方位、深浅大小、意识行为等。任何一种逻辑思维角度，其外显语句所显示的语意......
情境图、课件、合作探究不是课堂教学的主宰。教师要根据教学内容和学生的已有经验,适当铺垫,引导学生自主迁移;关注学生在课堂上......
