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2016年1月8日，周恩来逝世40周年。 周恩来一生曾两次到过贵州，一次是1934年12月至1935年4月，随红军长征途经贵州;一次为1960年4月3......
一、用问题驱动知识、方法生成 新课程指出学生是学习的主体，教师处于主导性地位，那么如何教学呢？以问题驱动生成是一大良策。抛出......
李娟，祖籍四川，生于新疆建设兵团农七师一二三团，少年时有一段与家人在阿尔泰深山跟随游牧的哈萨克民族转场开杂货店的经历，后来写成散......
那一年，我只有一岁半，需要的只是一双温暖的大手牵着我坚定地往前走。 对于一个只有一岁半的孩子来说，周围是一个巨人的世界：高大的......
“点拨”作为“学案导学六步教学模式”一个环节，在实际教学中有着不可估量的作用。在平时教学中，当学生存在疑惑和问题时，教师课堂点......
【摘要】“主问题”就是在“整体阅读教学中能起主导作用、起支撑作用，能从整体参与性上引发思考、讨论、理解、创造的重要的提问或......
“问题学生”的内心深处也有着美好道德的萌芽，而这些“萌芽”往往被各种“杂草”掩盖着。教育者的明智，在于探求和燃起“问题学生”......
彭山鸿，男，37岁。湖南汨罗市教育局教研室中学语文教研员，中学语文高级教师。先后在多家刊物和报纸发表教学论文十余篇，主编和参编教育......
我理想中的语文课堂正如古人所言：“三分文章七分读。”“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”读会给课堂带来意想不到......
《国外发展理论研究》对国外发展理论的来龙去脉，兴衰替变，分支流派和它们各自在理论上的优劣得失进行分析，颇有教科书的价值。 发......
目的 探讨脊柱定点旋转复位法综合治疗飞行员胸椎小关节紊乱症的疗效。方法对23例患胸椎小关节紊乱症的飞行员，首先采用冯氏单指、......
《义务教育数学课程标准（2011年版）》中提到，在教学中，应注意沟通各部分之间的联系，通过类比、联想、知识的迁移和应用等方式，使学生体会......
“活动有余，思维不足”是小学科学课堂普遍存在的问题之一。我们经常发现小学生由于受年龄特征的影响，在热热闹闹的活动之余，却往往得......
巍巍华岳灵秀百世。滔滔渭水,泽及千里。这八百里秦川的东部,千百年来哺育了多少文士风流,武将英豪！他们的文治武功,光辉业绩将永远......
党的十一届三中全会实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,重新拨正了探索中国特色社会主义建设道路的方向,使中国从此......
【正】课堂教学中,教师的"点拨"艺术运用得恰到好处,既可以帮助学生拨正思维航向、点燃智慧火花、激发创造潜能,又可以使语文课上......
本文介绍的案例,是一名14岁的问题少年,他随身带刀,抽烟、喝酒、吸毒、群殴等行为问题样样齐全。他脱离刀就会紧张、毫无安全感。......
美术院校的学科设立并非随心所欲，而是紧跟社会的发展而生。一个学科的建设和完善免不了会风风雨雨，而真正的调节者必定是社会。从湖......
由于在“教条化”倾向的影响下，中国剧界出现了对斯坦尼斯拉夫斯基体系（以下简称斯坦尼体系）的盲目遵从，剧坛的有识之士一方面关注瓦赫......
