指南录后序相关论文
根据国家教委制订的《全日制中学语文教学大纲》,我们正在修订1983年版高级中学语文课本。1988年秋季将供应修订后的高级中学语文......
在文言文阅读教学中,因字词理解难度大而造成了教学进度慢、效率低等现象。很多时候,文言文课堂教学只停留在引导学生积累文言字词......
日前，笔者走进四名年轻教师的文言文课堂，两节公开课上的是苏轼的《方山子传》，两节常态课上的是屈原的《渔父》。四位教师的基本素质......
尤克·巴班斯基在《论教学过程最优化》一书中说：“情感状态总是和内心受到激动，与反响、同情、喜悦、愤怒、惊奇的许多别的情绪相联......
最近,笔者有幸听了许多节文言文教学公开课,教师只向学生讲解翻译,学生只管记忆,少有互动,缺乏激情。这种文言文教学模式既不能提......
一、问题的提出 近年来，中学作文教学和中学生作文正在发生一场深刻的变革。社会上“新概念作文”的冲击，中考中连续多年话题......
高考对文学体裁的考查重在识记，一般放在第一卷中以选择题的形式出现。在专题复习中，考生应以强化识记知识点，加强针对性练习为原则。......
文言文是我国古代的一种书面语言，用这种语言写成的文章是我们古代文化的瑰宝。中华民族源远流长的传统文化，以不同方式，不同程度地融......
文有文眼,诗有诗眼,一堂精彩的语文课,往往也有“课眼”。何谓“课眼”?众说纷纭。较早提出“课眼”的于冲老师,认为“‘课眼’意......
名词作状语，是古代汉语中名词活用现象的一个重要类型。在现代汉语里，名词作状语只限于时间名词和方位名词，普通名词作状语则比较少见......
【“书”材展示】 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购樊将军之首，金千斤，邑万家，将......
高中文言文教学效率亟待提高。笔者在教学实践中发现，若教学切入设计得当，学生参与度会明显提升，教学重难点也易于突破，课堂效率也会显......
学习《五人墓碑记》时,有人对题目的读法产生疑问。是＂五人墓碑/记＂,还是＂五人墓/碑记＂呢？＂五人墓碑/记＂和＂五人墓/碑记＂停顿不同,题意却有......
一、课内文言文实词与高考实词题的迁移 笔者以2008年至2014年的江苏卷实词题为研究对象，发现大多数考题虽源自课外而答案却是课......
很多语文教师认为文言文教学就是逐段逐句地翻译，这样自然会使学生感到枯燥乏味，不易激发其学习文言文的兴趣。高考对文言文的考查都......
2014年江苏高考语文考试说明在必考内容、典型题等方面都做出了较大调整，文言文是变化幅度较大的：虚词增加了“乎”“也”“者”，达18......
