教育技术专业相关论文
阿萨巴斯卡大学(Athabasca University,AU)是已为国内远程教育界所熟知的一所大学,该学校迄今已有四十余年的历史。在加拿大,阿萨巴斯卡......
在高校,对广播电视工程专业和教育技术专业的学生来说,用声级计测量环境噪声等技术,是最基础、也是必须掌握的专业技能。本文通过......
【摘 要】随着我国教育信息化工程建设和教育教学改革的推进,教育技术学专业受到了学校和社会的广泛关注,开办这一专业的院校日渐增......
一、《教学设计》课程简介 1、课程性质和作用 《教学设计》师范类教育技术专业的主干必修课,是专业核心课程。本专业的核心......
人类社会不断地向着信息社会的方向发展。决定一个国家综合国力的其中一个重要因素是教育,决定教育发展的是教育的改革创新。一旦教......
就普通高等院校来说,把现代信息技术有机、合理地运用于教学过程之中,有效地控制教学活动的展开是十分重要的。当前各国把发展现代......
网络社会化是一场正在到来的互联网革命,它对我们的影响涉及到了生活、工作、学习、娱乐等方方面面,政治、经济、文化、教育等各个......
知识获取的关键在于有效的学习过程,学习者在学习环境中的学习活动(解决问题、问题交互、在社会和工作情景中的互动)起到了主要的作用......
随着E-learning的深入发展和广泛应用以及我国教育信息化的发展,人们通过反思传统课堂教学发展的瓶颈,开始关注信息技术对教育教学的......
该文利用问卷调查等方法对MOPIA探究教学模式的应用效果进行调查分析,并对教学中存在的问题加以分析,提出相应的对策,为进一步完善......
长期以来在国际上远程教育是一个独立的学科专业,而我国目前的远程教育仍然是教育技术专业的一个方向。本文以国外有一定知名度的......
《软件导刊·教育技术》是由湖北省信息学会与湖北省电教馆联合主办的教育技术类全国公开刊物,是中国知网、维普资讯网、万方数据......
《软件导刊·教育技术》是由湖北省信息学会与湖北省电教馆联合主办的教育技术类全国公开刊物,是中国知网、维普资讯网、万方数据库......
该文利用问卷调查等方法对MOPIA探究教学模式的应用效果进行调查分析,并对教学中存在的问题加以分析,提出相应的对策,为进一步完善......
教育技术的发展促使教育的目标、内容、方法、形式及学校结构等方面发生了深层的变革.据此提出:以终身学习的价值取向为指导,用教......
作为教育改革的先锋专业,教育技术专业学生的数字化学习状况可以直接反映出其专业优势。设计了数字化学习状况调查问卷,对内蒙古地......
本文结合<摄影技术基础>网络课程的设计和制作,探讨网络课程开发中的教学设计问题....
根据新的国内国际环境对军队人才培养所提出的更高要求,对军校教育技术专业教师的综合素质问题进行了研究,建立了军事院校教育技术专......
刘映川,江苏省南京市人,1991年12月出生,中共党员,2013年6月江苏师范大学教育技术专业毕业,学士学位,8月参加工作。现任南京市力学......
随着现代教育技术学科体系的不断完善,社会对本专业人才的需求也日趋多样化。部分非师范类高职院校因自身发展的历史沿革以及市场人......
【摘 要】电化教育一词在我国由来已久,其称呼和内涵一直都受到各种质疑,从电化教育一词出现到现在,各种不同的称呼对该学科的建设、......
玉林师范学院是一所普通的师范类院校,名声不够响亮,所办的教育技术专业又属于大专级别,如何才能扩大学生的就业率?办法只有一个,那就是......
基于对教育电视系统实验教学中存在问题的分析,根据其专业特点,对实验进行了大胆的改革和有益的尝试,探索出验证与探究相结合;综合性与......
选题策划是视听创作的首要工作,决定作品主题思想、题材类型、叙事手段等。以作品年份为依据,将教育技术学专业学生视听创作划分为......
介绍绩效理论相关概念,以部分开设教育技术专业课的本科应届毕业生为调查对象,对其专业课程设置情况、今后就业发展方向以及工作中......
[摘要]文章结合高职高专的培养目标以及市场需求,确立高职高专教育技术专业人才培养方向,构建以人为本、突出核心专业能力、满足学生个......
根据社会对教育技术专业学生的能力要求,阐述了教育技术专业实践课课程内容,并为开展教育技术专业实践教学探索新的思路,......
教育技术专业是培养符合时代和社会发展需要的,具有动手能力、创新能力、创业精神的高素质人才的专业,是理论和实践相结合的专业.有助......
在北师大,武法提教授有两个身份,一个是教育技术学院院长,另一个是教育技术学专业的教授。提及上面这两个身份,武法提教授说:“北京师范......
电视编导在培养学生的创新思维、观察能力、策划能力、组织能力、协作能力、交际能力等综合能力方面有着较大的作用.高校的教育技......
针对目前五年制师范教育技术专业课程开设的现状及存在的问题,提出了面向基础教育实际开发教育技术学科校本教材的基本思路,旨在建立......
摘要越来越多的高校深刻认识到实验室是现代化大学的核心,学科的学术实力、以及人才培养目标的实现有赖于实验室建设的规模与质量。......
摘 要:教育技术诞生不久,便在教育领域发挥了巨大的作用。但目前教育技术专业本科生的教育技术整体能力却与基础教育的实际需要存......
摘 要:文章针对“计算机硬件技术基础”课程,以提高学生的综合能力、加强素质教育为主线,根据教育技术专业的教学要求和课程特点,在教......
利用现代化教育技术手段之一计算机屏幕图像显示,是一种很好的直观性的教学方法,它有利于学生主动学习,动手实验,创新思维,探索研......
通过对几所美国教育技术发展较好的高校的教学设计师的培养方案的分析,对教学设计师的培养和就业情况作了介绍,同时为我国教育技术专......
近年来开办教育技术专业的高校越来越多,但备校教育技术专业的课程设置差异较大,有些不尽合理.本文根据教育技术的学科性质和社会......
为了进一步深化教育技术专业改革,打造优势品牌专业,我们在加强师资队伍建设的基础上,关注学生个性差异,逐步形成了'教师+博士......
摘 要:影视制作的实践技能是决定影视作品质量的关键,本文深入的分析了教育技术专业在影视制作实践领域存在的问题,并对提升影视制作......
高校教育技术机构的业务工作与教育技术专业建设有一种天然的内在联系,在教育技术专业学生能力培养方面有得天独厚的优势。为了培养......
教育技术国际论坛(International Forum on EducationalTechnology)是教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主办的国际性学术......
随着科学技术的不断创新,其在教育教学中的使用也越来越广泛。然而,各大高校的信息技术教师队伍建设还处于起步阶段,信息技术教师......
高翔,女,1984年11月出生,中共党员,硕士研究生,毕业于河南大学教育技术专业。现任郑州幼儿师范高等专科学校辅导员。曾获第五届河南省高......
摘 要 针对高校开设网页设计与制作课程培养的学生无法满足事企业单位需求的问题,文章以整个教育技术学课程体系为研究对象,研究如何......
教育技术的价值实现是一个实践性的课题。以实践为出发点,通过网上问卷调查的方式,了解并分析了当今教育技术专业的现状,探讨了教育技......
为了总结展示全国教育技术学科在智能教育装备领域所取得的成就与成果,交流智能教育装备的设计、开发与应用,探索教育技术专业智能教......