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<正>一、研究背景Madsen(1982:153)指出,朗读可以测试学习者的语音语调、对英语发音规则的掌握、流利性和语法能力。鉴于此,本文将......
对初中三年级学生英语朗读的测试和研究表明,高分组和中间组学生朗读的流利度和理解力没有明显差异,在准确性上有略微差别;学生朗读的......