班级归属感相关论文
校园欺凌事件严重危害中职学生的身心健康,校园欺凌的频繁出现吸引了全球的持续关注。《中小学心理健康教育指导纲要》提出使学生......
班级是学生学习和生活的第二个家。班级归属感有利于学生正确行为的塑造和健康人格的培养。每到初一年级开学,作为班主任,为尽快使......
心美一切皆美，心理教育是班级精神的起航点。俗话说：“一方水土，养育一方人。”对于一个班级而言，班主任的心理教育重点就是班主任对班......
少数民族预科学生是一个特殊的群体,他们有民族信仰,有独特的饮食习惯,所学课程介于高中和大学之间,由于他的特殊性,我们必须分析......
班级是学生健康成长的摇篮,优良的班级文化将为学生的发展打上深深的心理烙印。优良班风的形成离不开每个成员的付出,学生班集体关......
近年来,校园欺凌、自杀自残等案件频现报端,说明我国青少年心理健康状况不容乐观。本文运用社会网络分析方法研究班级网络位置对青......
小班幼儿班级归属感是指3—4岁幼儿被自己所在的班级认可、接纳,并喜欢、信任和依赖班级的一种心理状态。根据美国心理学家亚伯拉......
通过对149位英语专业的大二本科生开展问卷调查,旨在探究班级归属感与英语自主学习能力之间的相关性。研究结果表明：目前我国二本院......
该项目主要研究高职学生社会支持感、班级归属感与英语自主学习能力的关系。研究通过对高职英语专业学生开展问卷调查与访谈,发现......
每个人都希望自己能够归属于某一个或多个群体,获得群体中成员的接纳与帮助。而这种归属感的需要,在青少年时期则变得格外突出。在......
美国著名心理学家马斯洛在其“需要层次理论”中，将归属和爱的需要列为第三层次，即“人在满足生存与安全需要之后，还需要获得一种归属......
社会发展大潮中,有一个特殊的群体——处于青春期的流动初中生引起了社会各界的关注,其中有小部分成了流动初中生中的“边缘生”,......
通过问卷调查筛选出111位大学三年级英语专业学生作为研究对象,旨在探索大学英语课堂环境、班级归属感与英语水平三者之间的关系。......
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社会支持感和班级归属感在高职英语教学中起着重要的作用。该研究旨在调查高职英语教学中学生社会支持感和班级归属感的状况,找出......
为探讨医学院校混合宿舍大学生班级归属感、社会支持及人际关系的情况,采用《班级归属感问卷》《青少年社会支持评定量表》《大学......
学生的班级归属感是一个学校生存的关键,也是学生前途命运的制胜法宝。班级归属感的形成需要多方面的力量,来自家庭的、社会的,还......
本研究对比同一批受试一年前后各自的班级归属感及英语自主学习能力的变化情况，旨在考查班级归属感对英语自主学习能力是否存在后续......
构筑新生的班级归属感不仅能够培养出优秀的班集体,增强高校的育人功能,更能直接影响学生能否更好地适应大学生活,成为有用之才。......
教室文化建设对中职学生班级归属感培养具有重要的意义和价值。该文就目前中职教室文化建设普遍存在重视程度与规划力度不到位、职......
本文以《初中生班级归属感测评量表》为工具,从"班级成员的角色意识"、"班级活动的参与意识"以及"班级规范的服从意识"三个维度,分......
归属感在中小学生的成长过程中发挥着重要作用,而班级归属感则是其中最基础和重要的一部分,良好的班级归属感有利于学生正确行为的......
班级文化,对小学生具有潜移默化的教育影响力和感染力,建设怎样的班级文化就能造就怎样的学生。建设班级文化主要通过让孩子共当班......
班级作为学校重要的基础单元,是学生学习生活的第二大家庭。它对于学生的个人能力和学业成就,都起着重要的影响作用。而班级归属感......
<正>随着新课程改革的全面推进,"班级"作为学校的重要细胞,也从最初纯粹的教学组织演变成了今日的"学生成长的共生圈"。[1]而班级......
随着科技的快速发展,人们越来越关注教育。除此之外,随着素质教育、以学习者为中心的教育以及终身教育的大力提倡,学习者的自主学......
一、班主任的责任长度每位合格的班主任都会负责任,作为一名优秀的班主任,你首先要想到的是你要对学生的哪个阶段负责,而更多的班......
初中生是祖国的花朵、祖国的未来,在素质教育的今天,教育工作者不仅仅关注学生的成绩,更注重学生健全人格的培养。班级是初中生在......
长期以来,"班级边缘人"作为初中生群体中的一部分被忽视在学生教育之外,造成其种种不良表现,班级归属感的缺失是主要原因。通过提......
本研究旨在探究大学生社会支持感、班级归属感与英语自主学习能力的相关性。研究通过对260名非英语专业大二学生开展问卷调查与访......
归属感,作为人的情感寄托,在集体生活中起着很重要的作用。初中生主要活动场所就是所在班级,因此班级归属感对于他们很重要。本研......
人们基本都有归属于一定群体的需要,归属感的需要一般在青少年时期变得更为突显。班级是学校实施教育教学活动的基本单位,是学生生......
心理学家马斯洛提出“归属与爱的需要”是人的重要心理需要,对于一个班级来说,要让学生健康成长,投入学习,成就自我价值,首先要让......
