班级德育工作相关论文
[摘 要] 新形势下，人无德不立，品德是为人之本。对于初中时期的学生来说，身心都处于发育的重要阶段，很容易受到周围环境的影响。学生希......
小学低年级班主任，如何加强班级德育工作，是工作中必须认真面对的问题。按照上级对德育工作的要求，本期在德育工作中，我注意突出了爱心......
在当前以立德树人位根本指向的教育新形势下,中学学校的班级德育工作愈益受到重视.在平时的德育工作实践中,班主任要结合实际情况......
摘要：中等体育学校体教结合的教育模式及学生的特点给班级德育工作的开展带来了一定难度。本文根据中等体育学校班级德育工作的現状......
在“互联网+”背景下,班级德育工作呈现前所未有的新特点,科学技术事业在不断地发展.在“互联网+”背景下,班级德育工作的策略也要......
德育课是学校德育工作的主渠道,是学校实施素质教育的重要内容。构建科学合理的德育评价方式与体系,发挥评价的教育功能是学校德育......
摘 要：开展班级德育工作，我们一定要根据班级的实际因地制宜，要根据学生的特点因材施教，方法也应该是灵活多样，但无论我们采用哪一种方......
抓好德育工作一定要抓紧、抓实，才能放飞学生的梦想，才能让学生在快乐中学习、成长、进步，才能把学生培养德、智、体、美、劳全面发展......
"互联网+"时代的到来,对小学班级德育工作也提出了更高的要求,传统的班级德育工作方式已经不适合德育工作开展的需要。德育对小学......
学生德育工作是学校整体工作的重要组成部分，班级德育工作又是学校德育的关键所在，还学生一个生态化的大德育环境是有效提升高中班级......
社会在发展，时代在进步，教育在变革，要求我们教育工作者提高认识，更新观念，改进方法，切实做好班级德育工作。然而，如今许多班主任却在不断......
班主任是一个教学班的组织者和领导者，他们的工作影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长，影响着他们一生的人生道路。为加强......
随着（《国家中等职业教育中长期发展纲要》的逐步实施和落实，政府的大力支持，职业教育迎来了蓬勃发展的春天。学校办学规模的扩大，招生......
心理辅导是高职院校班级德育工作的一个组成部分。团体心理辅导作为心理辅导的一种主要形式，是高职院校班级德育工作的重要方式之一......
从初中生到职高生，是青少年人生的一个转折。职高生已远离家庭，父母对他们的影响相对减小；独立自主的意识正在加强；求知的欲望比初中阶......
在信息网络化、经济全球化日益发展的今天,高职院校面临教育与管理体制改革、大学生心理矛盾突出等多方面的挑战,班级德育工作应采......
1. 在主题班会课中渗透健康人格教育 每个学期班主任可以将班里同学分成8小组左右，每学期由每个小组组织一次主题班会。开学初......
中小学阶段是青少年身心发展的重要阶段，是青少年形成良好的道德品质和行为习惯的重要时期，也是青少年树立正确的世界观、人生观、价......
在长期的班主任工作中，我深刻地体会到转化后进生是大幅度提高教育和教学质量的关键，是一项普遍性、长期性的工作，更是一个班级德育工......
一、加强班级德育工作，以身作则，充分尊重学生。 德育是教育的最高目的，学校教育中教学作为教育的重要手段，应该实现教育的全部目的......
和程学中由行生“体验教育”就是教育对象在实践中认知、发展。体验教育既应注重教育活动的形式，更注重学生这一实践主体的内心体验......
做了20多年的班主任，我深深地认识到未成年人思想道德建设应从娃娃抓起。因此，我把养成教育作为工作的重点，结合学校开展的“诵经典”......
随着我国新课程改革的深入，做好班级德育工作，是初中班主任工作面临的新的任务与挑战。德育工作对初中学生的思想政治、道德与心理健......
学校德育需融入班级管理和丰富的教育教学活动中，同时用良好的师德感染学生，培养学生良好品德才会收到实效。......
新一轮的课程改革，强调学习方式的改变，倡导“主动、探究、合作”的学习方式。其中，合作学习是新课程课堂教学中应用得最多的学习方式......
苏霍姆林斯基说过：“道德教育成功‘秘诀’在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生......
学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面。为......
感恩，就是一种感谢、感激之情，它是发自内心的感动，来自心灵的震撼，永远挂在心头的情感，难以磨灭的情怀，它是人性中最美好的心态。感恩教......
班主任是班级工作的指导者和组织者，是维系学校、班级和家庭的重要枢纽。实践告诉我们，班主任工作中，德育工作则是最重要的。笔者针对......
前言：常常听到有人说，现在的学生真是幸福!是啊，现在的学生是比早些年的学生优越，家里有房，很多家里也有了车，更甚者手机、电脑、PSP、阅......
高职院校德育工作应坚持＂育人为本,德育为先＂的指导思想,强化学生的职业道德、职业精神培养,加强学生的素质教育。从高职班级德育工......
班主任如何让学生很快适应中学生活，顺利渡过生理发育和心理发展急剧变化的青春期，确立正确的人生观和价值观，拥有一个美好的未来呢？笔......
班级是学校组成的基本单位，学校教育教学是以班级为基础的。因此，班级的德育工作对于学校德育工作的开展起着推波助澜的作用。那么，笔......
一个班级德育工作开展好与坏，直接影响到该班的班风、学风的好与坏，故德育工作在班级管理中显得尤为重要。然而在新形势下如何开展德......
初中班主任是初中班级教学的核心，也是班级德育工作的重心，除了做好班级任课教师和学生的协调与沟通交流工作外，还有一个非常重要的任......
班级德育工作，目的是把全班同学培养成为社会所需要的有用人才，但许多班主任老师在进行工作时，看起来忙忙碌碌，异常辛苦，事实上却把大部......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
摘要：学生是一个个独立发展的个体，有助于激发学生的学习潜能，促进学生全面发展，创新班级管理模式，进而推动班级德育工作。 关键词：多......
早在1944年，著名的心理学家卡尔·格式塔夫·荣格就指出：“我深信，心灵的探讨必定会成为一门重要的科学……这是一门我们最迫......
“感恩”教育实际上是一种激发学生美好情操,热爱周围的人以及社会,在学校教育里收获成长的情感教育.感恩教育的确立需要构建“感......
