省级行政区划相关论文
改革开放四十年来，社会经济快速发展，尤其是加入世界贸易组织（WTO）之后，我国经济发展呈现更加开放的状态。2013年―一带一路‖倡议提出......
近年来,随着改革开放后所取得的巨大成就的到来,经济的飞速发展,对现有行政体制是否适应现在经济发展要求的讨论越来越频繁。普遍......
行政区划是国家权力配置的地域空间投影,是行政力量配置的基本前提和前决条件。随着我国改革开放的不断深入,经济社会飞速发展,行......
有人说，2011年是“政务微博”元年。这一年“政务微博”发展迅猛，根据腾讯微博官方统计，目前共有万余个政务机构以及公务员开通微博，遍......
中国改革进行到了新的阶段,要求在继续推进经济体制改革和社会体制改革的同时,必须积极稳妥地推行政治体制改革,而行政区划特别是......
已经付诸实施的“十一五”规划中一个最突出的特点，就是打破省级行政区划的界限，首次提出区域规划的概念，随着规划在实践中的展开，我国......
我国二氧化碳排放空间格局更多是受重点城市影响和驱动，而非省级行政区划，所以在城市层面开展气候友好型的环境管理工作。要比基于区......
高等教育质量的省级监控与管理是以省级行政区划为范围的区域高等教育质量保障体系的重要组成部分。探讨高等教育质量省级监控与管......
去年我国国内生产总值同比增长7.7％,完成年初设定的7.5％增长目标;不过分地区来看,去年内地31个省级行政区划中有多个未完成年初预定......
省级行政区划改革因涉及面大,对其它相关方面的改革产生横向和纵向的连锁效应,所以对这一改革所包含的难点问题进行系统的探讨和论......
行政区划改革在中国,一直是争议的焦点。既源于两千年来分分合合的天下大势,又联系当今区域政治经济发展的现实。行政区划承载的不......
今年以来,＂政务微博＂发展迅猛。根据腾讯微博官方统计,目前中国共有万余个政务机构以及公务员开通微博,遍布34个省级行政区划。......
中华人民共和国成立后,为适应革命和建设的需要,我党中央对旧中国的省级行政区划进行了大幅度的改革和调整,这基本上奠定了今天的......
<正>1949年10月1日中华人民共和国成立后,所设置的省级行政区的名称大多数是沿用旧中国已存在的名称,极少数是沿用了我党在解放战......
一、地方政府层级制度存在的问题1.省级地方政府数量偏少,管辖幅度偏大.中国在省级行政区划的一个突出特点是省级数量偏少,区划面......
西部地区省级行政区划存在面积悬殊大,面积与人口数量不成比例,中心城市数量少且辐射能力弱,省级行政区内管理层级过多且管理幅度......
<正>[教材版本]八年级《地理》(人教版·上册)第二章《中国的自然环境》第三节"河流"第二框题"长江的开发与治理"(第1课时)。[课标......
差异教学，是指在班集体教学中立足于学生个性的差异，满足学生个别学习的需要，以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学。为了在......
<正>中学地理教学中经常要运用地理学的第二语言——地图来将地理知识形象、具体地展现给学生,以达到良好的教学效果。传统的纸质......
初中地理课程标准中对应中国省级行政区划的教学内容提出了“开展我国省级行政区拼图游戏”的“活动建议”，这一建议不仅对实现相应......
随着全国政治经济体制改革的深入发展,人们已强烈地感到现行的全国行政区划(特别是省级行政区划现状)已成为当前国家行政管理体制......
3月2日,国家卫生计生委发布了新版《医师执业注册暂行办法》(下简称新《办法》),4月1日起正式施行。此新《办法》一出,立刻成为一......
中华人民共和国省级行政区划沿革孙学文行政区划，又称行政区域，是国家为实行分级管理、建立相应的国家机关而划分的地方。按１９８２年中华人......
省级行政区划是地方的一种行政制度,它是国家政治制度中的重要组成部分,也是国家权力再分配的一种存在形式,它伴随国家产生而产生,......
统计地图是用不同的颜色和花纹表示统计数值在地理分布上的变化,适宜描述研究指标的地理分布[1]。尤其是在流行病学研究中,统计地......
<正>2013年全国高考业已落下帷幕,相对于2012年高考试题难度相对偏低,今年试题主要考查了自然地理部分,人文地理部分试题较少,但考......
<正>教材是根据课程标准编写的教学用书,是课堂教学的载体,也是最重要的课程资源。然而,无论哪种版本的新课标教材都有其教学对象......
通过对20世纪英属印度省级行政区划变动的分析，我们发现主要存在三次省级行政区划改革。第一次以《孟加拉分割方案》为依托，英属印度......
行政区划是行政管理体制在空间地理分布上的体现,也是国家宪法构成的重要内容.根据《宪法》规定,我国是实行中央统一管理的单一制......
我国新一轮基础教育改革在世纪之交启动，《历史与社会》以全新的面貌来到我们面前。其巾．在教学方法上它强调“改变课程过于注意知识......
