科学与人文相关论文
开展医学人文教育是提升医学生人文素养、提高医学生职业就业能力的重要途径,也是顺应时代发展、满足社会需求的必然选择。对医学......
叙事医学通过理念变革、职前职后培养具有医学科学知识和医学人文素养的复合型人才，在临床诊疗上推行关注、倾听、共情、平衡病历、......
数学虽是一门抽象、严谨的科学,但里面却不乏人文精神,教学中只要稍加注意,肯做一个有心人,里面的人文因素就会大放异彩,使科学与......
透析数学的本质，数学是讲原则、讲法则的，其“道”的本质在于理性——数理的严密，规则的恒定，概念的抽象，图形的玄妙……数学教学应该遵......
《自然辩证法》彰显了恩格斯对自然科学最新成果的关注,凸显了他致力推动科学与人文走向统一的努力.然而,伴随近代以来科学技术的......
由于教育界长期受“应试教育”的影响，从教材内容到教学方法都注重“概念性的知识”、“科学的本质”和“科学的伦理”，脱离“科学与......
【中图分类号】G624 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）06-0047-01 “把语文还给语文”，这是我国已故著名语文教育家顾......
人文素质是指人们后天形成的关于人类文化现象方面的素养，是人的素质结构中高级形态的层次，体现的是人的内在精神与价值意识，是人的相......
有这样一句教育箴言：“教育的领域是道德的领域。在一般意义上，教育即对道德的自觉追求；在终极意义上，教育即道德。”上海市张江高科实......
中图分类号:G640文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)13-007-01 一、盟友关系 上世纪50年代末,既是科学家,又是......
高效课堂，是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达到教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较大影响力和社会效益的课......
针对当前医患信任度降低、医患关系紧张的局面,基于服务产品理论将医疗服务产品分为技术与人文两个维度,对接医学科学精神和医学人......
小学作为学生教育活动的初始阶段,在教学管理中融入科学与人文要素是十分必要的.以现阶段小学教学管理发展现状为写作切入点,在简......
《小学语文课程标准》中指出语文课程的性质与地位：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语......
科学，是立世之基，只有懂得科学，掌握科学，尊重客观规律，顺应客观规律，才能立于世上。人文，是为人之本，只有重视人文，领悟人文，溶入人类社会，尊......
河南大学坐落在历史文化名城、七朝古都开封.甲骨文的断代标准在这里确立,千年的科举考试在这里落下帷幕.作为一所具有深厚学术积......
“绿色教育”源于对现代社会与教育的反思，“绿色教育”本质上是指尊重生命和生命的价值，遵循人的身心成长规律和教育规律，坚持自然与......
“团结、紧张、严肃、活泼”,这八个字是毛泽东于1937年4月为中国人民抗日军事政治大学题写的校训.近年来,湖南省宁乡县国土资源局......
诗词是诗人在观察的基础之上借景抒情,借物言志的产物,因此很多诗歌中涉及了科学现象,让我们在领略文学美、人性美之外,还可以引起......
临床医学是一门科学与人文有机结合的学科，而疑难病例分析最能考量临床医生的综合分析能力和系统思考能力，这些能力的培养很大程度上......
临床医学是一门科学与人文有机结合的学科,而疑难病例分析最能考量临床医生的综合分析能力和系统思考能力,这些能力的培养很大程度......
临床医学是一门科学与人文有机结合的学科，而疑难病例分析最能教师临床医生的综合分析能力和系统思考能力，这些能力的培养很大程度上......
中国农业部副部长张桃林在中国科学院研究生院“中国科学与人文论坛”,以“中国农业科技发展的回顾与展望”为题发表演讲,就备受社......
早在20世纪初,现代医学教育的始祖、临床医学泰斗威廉·奥斯勒就一语中的地指出:医学实践的弊端在于“历史洞察的贫乏,科学与人文......
记者:您对于科学与人文问题做了一个系统的但十分独特的阐述,我们能不能通过对若干概念的澄清,对您的观点做一个归纳和总结?先说说......
科学与人文的关系问题是一个极为复杂和重要的理论问题 ,也是当代社会实践面临的一个突出问题 ,同时还是一个长期争论不休的问题。......
2003年10月10～12日,“当代科学技术的价值审视暨科学技术中的哲学问题”学术研讨会在北京师范大学举行.这次研讨会由北京师范大学价......
《通用技术》课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程，具有实践性、创新性等特征。这门课程本应容易激发学......
在教育发展的新形势下，校长要团结领导班子成员，规划学校发展大计，认真研究提高办学质量的方法和措施，不断优化学校管理。运用科学发展......
《小学语文课程标准》中指出语文课程的性质与地位是：“语言文字是人类最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性......
积极的人生观、终生的求知欲、好奇心及自学能力是学生在学校里所要获得的最宝贵的东西,它们直接涉及数学教育的问题,也即涉及数学......
科学优于其他知识之处在它错误的时候。虚构的东西可以承载优秀文化，但不能当作操作手段。科学与反科学都提倡怀疑，但前者要求有根据......
管理从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的,从操作上来说是艺术的,当今社会,学校管理活动已经从经验走向科学继而走向科学与......
日前读到一则教育信息：《美国孩子学什么》。文章介绍了美国教育从幼儿园到九年级毕业，在孩子生理成长的各个阶段都融入生命科学、自......
审美教育可以恢复人性完整、建构和谐人格,培养全面发展的新人,从而达到科学与人文的和谐统一、理性观念与艺术精神的和谐统一、人......
一、前言 知识与教育密切相连，教育是知识传播和发展的重要途径，知识又是教育的内容与载体。知识观构成了教学活动的内在背景......
近几年来，长阳土家族自治县第一高级中学（以下简称“长阳一中”）确立了“让每一个人得到尊重，让每一个人得到发展”的办学理念，坚持推进......
