美术手工课相关论文
为了更好地培养小学生的想象力与创造力,在小学课程中,特别增设了美术手工课,让小学生在增强美感的同时,提高动手能力。在美术手工......
随着课程改革的不断深入，学生的综合素质与创新意识的培养，越来越受到关注。而在传统的美术手工课教学中，教师只注重技术方法的讲解，让......
陶行知认为,教育源于生活,生活中有一切教育可用的资源和素材。对于依赖材料而开展的美术手工课来说,生活中的一切物品都有着巨大......
摘 要：美术课是一门十分有意义的课程，学生和老师都十分享受美术课的过程，在美术课上不仅能够陶冶学生的情操，同时还可以锻炼学生手工......
随着素质教育深化推进,小学美术课程对于促进学生全面发展的重要作用越来越被重视。美术手工课作为美术课程教学重要组成,对于培养......
小学美术手工课是小学美术课程中的重要组成部分,它对激发学生兴趣,培养学生能力等方面具有重要的作用.基于农村小学美术手工课的......
摘 要： 手工是深受幼儿喜爱的，也是幼儿园课堂教学常用的课程之一，同时是幼儿园环境布置、玩教具制作的常用方法。因此，学前教育专业学......
手工课是学前教学体系当中的重要环节,对于学前学生想象力、自主探索能力及动手能力的提升都有很大影响.而学前专业的教育,则是培......
杜威在《民主主义与教育》这本书中曾经提到了“在做中学”这一个宝贵的思想,并且“从做中学”是杜威所有教学理论的基本原则.美术......
摘 要：在小学美术课中，手工课是一门将知识与技能有机结合的课程。而在美术手工课中，纸质材料的使用占据了重要地位。根据纸材的特点......
摘要：在学前教育专业教学中，美术手工课教学占据着十分重要的地位。这门课程不仅能够帮助学生了解幼儿教育工作的特点，使他们的理论知......
目的:对小学美术手工课进行教学探究.方法:选择某小学2014级由同一个任课教师教学的2个平行班级60名学生作为研究对象.按照教学方......
手工是学生特别乐于参与的一项美术活动，在手工课上，学生可以运用各种材料，通过自己的双手或简单的辅助工具，按着自己的意愿，加上丰富的......
摘要：小学中的美术手工课和其它的课程不同，对孩子综合素质要求很高，是一门集思想情感的教育，知识传授，技能训练为一体的综合课程。上好......
在新课改的指导和要求下,小学美术手工课的教学,越来越重视小学生兴趣和动手能力、想象能力的培养,不再是教师单方面的操作、学生......
小学美术手工课属于综合性较强的课程,对学生能够起到很好的训练作用。学生的思维能力和动手能力要从小锻炼培养,所以在小学开设美......
文章首先分析了美术手工课的重要性,并根据作者的教学经验与调查研究,提出了改革学前教育专业美术手工课的几点对策,包括加强美术......
美术手工课是指在现代教育体制下,教师在学校里基于对学生动手能力、创新思维、审美素质的培养而设计的具有娱乐性和启发性的教学......
手工课指的是学生依靠手部的技能和对工具的应用,把材料加工成不同造型的活动。现阶段,在小学美术手工制作中,传授手工基础技能是......
小学美术手工课作为一项手脑结合的课程,对于提高学生的综合能力具有重要的意义。美术手工课教学往往需要使用多样化的纸质材料,如......
小学美术手工教学重在培养学生创新思维和创造能力,促进学生创造性思维在小学阶段得到充分训练。在这样的教学模式下培养的孩子,也......
在新课程改革的浪潮下,许多美术教师也在尝试和寻找新的教学模式,也注重学生的交流和思考,但很多时候是凭空思考。为了改变这种现......
摘 要：高职藏汉双语教育专业是培养藏区社会经济发展各个领域急需少数民族技术人才，只有既有一技之长又藏汉双语兼通的人才，才能在藏......
近年来,美术教育作为培养学生德智体美全面发展的重要学科,越来越受到教育部门和全社会的重视。素质教育在全国的全面推行,使美术......
手工课是现代小学美术教育的重要课程之一,可以有效激发学生的发散性思维与创造性思维,可以有效塑造学生良好的素质与坚强意志力,......
<正>幼儿师范美术课程中的手工制作,是美术课程中实用性很强的课程,是幼儿师范学校美术课程中的重要组成部分,与幼儿园环境的布置......
<正>一、现状分析现代社会日益强调团队合作,一方面强调个体能力的强大,另一方面需要团队中的每一个成员能够拥有团队意识和合作默......
<正>新课程提倡以人为本的教育思想,课堂注重激发学生的学习兴趣,在学习知识技能时,培养创新思维,提高整体素养,从而实现有效教学......
探究性学习是一种积极的学习过程,主要指学生在课堂中自己探索问题的学习方式。文章结合教学课例《抽象雕塑》,探讨如何在美术手工......
文章阐述美术手工课不仅可以有效地培养学生的动手能力与创造能力,同时在培养学生的健康人格方面也有着不可忽视的作用。......
“从做中学”是杜威全部教学理论所遵循的基本原则,他认为教育应该是给学生一些事情去做,而不是给他们一些东西去学。美术手工课是......
<正>新的美术课程标准提出,要让学生主动参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,体验活动的乐趣,丰富视觉和触觉感受,发......
在我国现阶段的小学课程中,美术手工课是一门知识传授和技能训练相结合的综合课程,考验学生动手动脑的能力。而在另一方面,美术手......
随着社会的不断进步,我国教育日益低龄化,社会对学前教育提出了更高要求。而美术手工课作为当前高职院校学前教育专业一门必不可少......
废旧材料作为生活中最常见的物品,很多都成为大家熟视无睹的东西。许多时候它们被遗弃到垃圾桶里,极少部分被再利用。而艺术来源于......
一、导语所谓学校体育教育的“科技型”创新,并不是说学校体育教育要用一些科技手段,如多媒体计算机、网络信息技术等,而是学校在......
