英语国家文化相关论文
摘要：传统的高职高专英语听力教学忽视了文化背景知识的传授，影响了听力教学的效果。英语学习者听力水平的高低，对材料理解程度的深浅......
目前,在各高校的教学管理体制下,外籍教师教学中存在的很多问题无法得到及时有效解决,而且中外教师的教学又很少交叉,没有实现教学......
语言是文化的重要载体,语言与文化密切联系。我们在学习一种语言时，不应该只重视语言的形式，而忽视语言的社会意义，否则，就会由于文化......
[摘 要] 英语国家文化概况课是一门人文素养课程，该课程主要是为高职高专院校英语专业学生进行跨文化意识培养而开设的。受传统教育......
摘要：英语阅读是一个非常复杂的认知过程，可以很好地帮助学生训练其综合运用英语的能力，起着举足轻重的作用，也一直是高职英语教学的重......
【摘 要】在英语教学中渗透英美文化不仅是必要的、可行的，也有极大的应用价值。一种特定的语言总是和使用这种语言民族或国家、以......
[摘 要]社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最......
在目前日益开放和强大的中国，交际越来越国际化、多元化，向世界人民传播中国文化，让世界更多地了解中国，乃是旅游英语教学不可忽视的重......
【摘要】随着世界经济的发展，人民生活水平的不断提升，世界范围内国家之间的交流日益频繁。我国与西方国家的交往也在不断地加深。西......
一、高中英语教学中文化教学的必要性 1.高中英语教学中的文化教学是语言学习的需要 语言与文化密不可分，人类用语言创造了文......
《旅游英语》教材普遍存在着文化知识(特别是中国文化知识)相对欠缺的问题。鉴于此,教材很有必要加大文化知识的融入,这里的文化既......
1.初中英语教学中要注重文化意识的培养英语是一门语言学科,语言有丰富的文化内涵,不仅是最重要的交际工具,还是最重要的文化载体,......
语言能反映一个国家的社会文化。中西方有着不同的文化、历史背景，因此，在英语教学中了解这些差异，丰富文化背景知识，是学习语言所必需......
“英语课程标准”中指出：语言有丰富的文化内涵。接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用，有益于加深对本国文化的理解和认......
语言是文化的载体，是一种特殊的文化现象。英语作为一种国际通用语言，在跨文化交流中发挥着重要作用。英语课程标准指出：“帮助学生了......
摘 要： 随着世界各国交流的日益频繁，越来越多的英语教师意识到文化在英语教学中的重要性。在英语教学过程中加强文化差异的渗透，指导......
摘 要: 语言是文化最重要的载体,语言与文化密不可分,只有具备较高的文化素养,学习者才能深层地理解和掌握语言,从而有效地运用语......
随着新课程改革的实施和英语教材的不断更新，文化意识渗透在英语教学中显得越来越重要。英语新课程的总目标是以学生的语言技能、语......
教授语言的过程同时也是教授文化的过程，语言教学和文化教学不可分离，两者相辅相成。外语教学不仅要介绍语言知识并进行听、说、读、......
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，综合语言运用能力的形成离不开文化意识的培养，它是整体运用语言的保......
普通高中英语课程标准告诉我们：语言有丰富的文化内涵，在英语教学中，文化主要指英语国家的历史、地理、风土人情、传统习惯、生活方式......
一、问题的提出 “语言有着丰富的文化内涵”。全日制义务教育普通高级中学《英语课程标准》（实验稿）强调，“接触和了解英语国家文......
文化是语言学习的重要目标之一。本文首先对英语专业学习中文化对英语学习者的重要性进行了阐释,然后从文化的目标定位、文化的教......
《英语课程标准》指出,语言有丰富的文化内涵。在外语教学中,文化是指所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文......
笔者任教初中英语教学。在平时的英语教学中,感到在英语课堂教学中渗透英语国家文化,利于学生进行大量的语言输入输出的实践,也利......
通常来说，文化的载体是语言，语言起着传承文化的作用。在高中英语教材中，很多材料都渗透了思想情感教育，以此提高学生的文化素养，最大化......
随着我国教育改革力度的加大,英语口语表达能力的重要性日益凸显。现就高中口语教学谈一谈自己的理解以及在日常教学中的做法。一......
新颁布的英语课程标准指出:“语言有丰富的文化内涵……接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用,有益于加深对本国文化......
【摘 要】 《英语课程标准》的“分级标准”中明确指出，“文化意识”是综合语言运用能力的一个组成部分。并且，在“总目标”和“分级......
语言本身是一种社会文化现象。要想充分理解、掌握和运用这种语言，离不开对产生这种语言的社会文化背景的了解。传统的英语教学过于......
我们知道,新课标初中英语教育的目标是:使学生获得英语语音、语法、词汇和英语国家文化基本知识,培养学生听、说、读、写等运用英......
《英语课程标准》（实验稿）倡导培养学生的文化意识 。在小学阶段的英语学习过程中，应使学生对英语国家文化及中外文化的异同有粗略的......
依据《英语课程标准（实验稿）》规定，七级课外阅读量累计要达到二十万词以上；八级课外阅读量累计要达到三十万词以上；要求学生能读一般的......
随着素质教育的深化改革与社会发展的需要，高考英语更加注重学生能力与素质的考查，并十分注重应用性和交际性。高中英语教学大纲中明......
我在平时的英语教学中,充分结合英语学科的特点,采取以下措施渗透德育.rn首先结合初中教材,挖掘德育素材,确定德育目标,在教学过程......
随着经济社会的快速发展和教育供求关系的变化，尤其是中国加入世界贸易组织后，与世界各国的经济文化交流的机会越来越多，关系也越来越......
笔者从事高中英语教学已十年，切身感受到了高中生在学习英语过程中面临的一些困难。本文旨在通过描写高中生英语学习的现状，揭示存在......
阳光温暖大地，周而复始，永不停歇。阳光赋予万物以生命，让生物茁壮成长。班级管理也是同样的道理，作为管理者把温暖带给学生，比什么都重......
高职应用英语专业培养具有良好的文化素养、职业道德的高等技术应用型、职业型英语专门人才。在专业教学中,不但应注重英语语言知......
文化冲突主要是由于交际双方在思维模式、行为规范、价值观念、词汇内涵等方面存在的差异造成的培养学生跨文化交际能力应该在教学......
【正】中国文化与英美文化存在着明显的差异,这种差异在一定程度上干扰了我们的阅读理解,这就是阅读中的文化障碍问题。实践表明,......
