英语运用能力相关论文
我国教育部、国家发展改革委和财政部于2015年提出了“引导部分地方普通本科高校向应用型转变”的指导意见,以推动应用型转型高校......
随着中国市场经济的蓬勃发展,越来越多的跨国公司涌入中国市场,英语成为当今社会学生求职的必备技能之一。高职院校是培养高技术人......
语言与文化是密不可分的, 在高中英语教学中要充分挖掘现有教材的文化内涵, 在课内、 课外进行文化的渗透, 以培养学生的跨文化交......
摘要：有效的作业有助于学生巩固和掌握知识，也有助于培养学生灵活运用知识解决问题的能力。在当今素质教育和新课程改革进一步推进的......
【摘要】新课程改革对初中英语教学作出了新的要求，强调通过课堂教学来培养学生的英语学习兴趣，使学生具备英语运用能力等。为了达到......
通过阅读教学可以提高学生的综合英语运用能力。我们要力求通过课堂阅读指导,帮助学生在规定的时间内,既抓住文章的要点,了解文章......
【摘要】 独立学院以培养应用型人才为目标，大学英语课程作为应用型人才培养的重要组成，教学的目标是培养学生的英语运用能力。而英......
在初中英语教学中，英语教师应该注重英语语法教学的理念以及实践，这对于初中生的英语学习有着很重要的意义。 一、 新课程背景下......
英语阅读能力的提高对学生学好英语起着至关重要的作用。阅读能力的提高不是一朝一夕的事情,需要学生经过不断练习才能获得。而且......
英语是一门实践性很强的学科，它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。因此，必须把学生置于运用语言的活......
［摘要］综合英语课程是高校英语专业的基础主干课。该课程的授课效果直接关系学生的英语运用能力。本文作者以建构主义理论为理论依据......
随着经济全球化的今天，我国与世界各国的交流日益密切，特别是我国加入了世界贸易组织之后，世界各国在贸易上的往来不断延伸。各个国家......
【摘 要】课堂导入是课堂教学的前奏，是重要的一环。良好的导入能使学生在心理和知识上做好学习的准备，迅速集中注意力，激发求知欲......
在基础教育阶段,培养学生的自主学习能力是国家英语课程标准明确提出的目标之一。围绕着这一目标,为激发学生的学习兴趣和培养学生......
摘 要 随着英语在全球中的应用越来越广泛，高职院校更应该重视英语教学，尤其是要重视对学生跨文化意识的培养，而不能仅把英语教学......
【摘要】在英语的教学过程中，由于中西方文化存在着较大的差异，导致学生对英语的运用有一定的障碍，如何在英语的教学中将中西方文化的......
英语学习中有五种能力：听、说、读、写、译，缺一不可。其中听与读是语言能力的重要组成部分，听和读是为了理解和培养语感，都是语言的有......
[摘要]在经济全球化的今天，英语已经成为各民族相互交流的有效工具，而且也逐渐成为世界各国之间相互竞争的手段。自中国加入世界贸易......
衡量一个国家重要标准是技术工人的比例,我国职中教学相对落后,我国职中生英语语法教育面临着很大挑战,对职中生在英语语法教育方......
课堂教学是小学英语教学的基本形式，是小学生获得最基本的英语运用能力的主要途径。英语课堂教学的第一步是把学生引入特定的英语语......
【摘要】随着大学英语教学的改革，大学英语教师的角色也在不断地发生着变化。2007年新的《大学英语课程要求》的颁布标明：大学英语教......
摘 要：职业学校英语教学由于受学生原有基础以及教师教学方式的制约，教学质量相对低下，这不仅对职业学校课程建设产生了负面影响，而且......
【内容摘要】理想高效的课堂是指通过有效的课堂教学活动，使小学生在英语学习上有收获，有提高，有进步。作为小学英语老师，我们要关注每......
英语复习中的三个突破：即阅读理解，书面表达，短文改错三大难关。在NMET卷中此三题共85分，占总分的56%，比重大，也是大多数学生的薄弱环节，......
【摘要】高校英语教学的目的不仅仅在于培养学生的英语运用能力，同时也在于培养学生的跨文化交流能力。目前，我国的大学英语教材普遍......
摘要：反思性教学理论是近几年来新产生的教育理论，使用反思性教学理论，可以促进教师自身发展，提高教学效率。根据英语专业报刊选读课的......
昨天，北京市教委发布《北京市中小学英语学科教学改进意见》、《北京市初中科学类学科教学改进意见》，针对英语、物理、化学等科目教......
《论语》有云：温故而知新。可见，复习在学习过程中起着重要作用。初三英语复习的根本目的就是夯实学生的英语基础，帮助学生更好的吸收......
本文以译林出版社出版的牛津高中英语阅读为例，探讨基于读写的高中英语阅读教学的具体模式。根据本文的研究，为了能够有效提高高中英......
摘要：英语学科中的任务教学被认为是培养学生英语运用能力的有效方式。2001年启动的课程改革明确提出培养学生的综合语言运用能力，任......
[摘 要] 随着我国改革开放进程的不断深入，我国与国际市场的贸易合作日益加深，这种经济环境下，对商务英语人才的要求也不断提升，这就逼......
语法,作为语言构成词句的一种依据,有成千上万条规则。很多学生和老师对于语法的理解通常是在一种静态的概念下,基于这种有限的视......
新课程改革对我国小学英语课堂教学提出了新要求,小学英语教师面临全新挑战。学生英语成绩的提高,英语运用能力的增强,是小学英语......
摘 要：随着教学的不断改革和深入发展，越来越多的英语教师更注重教学理念和教学方式的改变。重视学生英语运用能力的培養，鼓励学生积......
【摘要】随着经济的飞速发展，各个地区之间的交流也不断增多，社会对学生们的英语语言运用能力的要求也随之不断加强。因此，英语口语成......
在高考改革之后,语法填空题成为高中英语中的一类重要题型,其考查的重点在于英语单词、短语或者句子在具体语境中的灵活应用。对学......
摘 要 培养学生交际能力的内涵实质上是 培养学生听、说、读、写的综合技能。然而，每当提到培养学生的交际能力，人们可能单纯地认......
语篇教学是小学英语教学的重要组成部分,是学生获取语言信息,提高英语运用能力的重要方式。探究小学英语低年段语篇教学的有效方法......
[摘 要] 高职英语课程作为现代职业教育不可或缺的部分，其重要性不容忽视，创新高职英语教学有利于促进就业率的提升，所以基于职业导向......
[摘 要] 由于高职院校是以培养技术应用型人才为主，不少学生只注重对专业课的学习，而对基础课的学习不够重视，特别是对英语课的学习，更......
