行知相关论文
要适应新的时代和新的教学要求,就必须建设"行知——和美"高质课堂,构建新型的学习理念,把信息技术自然地融入课堂,发挥出应有的......
本文从小学的教育工作入手,从英语的阅读教学工作着手进行分析,探讨教师如何在英语阅读教育工作中,根据实际需要及实际教学情况对......
教学改革深化背景下，对美术教学质量提出更高的要求。从传统中学美术教学实际看，大多教学活动开展过于固定死板，学生被动接受美术知识......
陶行知是我国著名的教育家，做好对其教育思想的学习，能够让我们更好地明白教育的宗旨，并提升自己教育工作的科学性和有效性。为了进一......
陶行知是我国近现代著名的教育思想家，是我国现代教育建设和改革的先行者，“生活即教育”理论是其光辉思想的核心，也是其教育理论的核......
【摘要】陶行知是伟大的人民教育家，主张“生活化”教育，反对死教育。我们在英语教学中要活用陶行知教育思想，结合生活实际进行言语实......
【摘要】陶行知先生作为我国伟大的教育家，在平生所开展的教育活动当中，提出了其独有的教学理念，注重学习和实践的结合，关注学习和生活......
【摘 要】 陶行知教育思想中渗透着担当教育，可以说担当教育与陶行知教育思想有着天然的内在联系，更是陶行知教育思想的传承与具体要......
[摘 要] 我国的担当精神传承已久，担当教育已经成为社会共识。担当教育应当迫切的进入基础教育的课堂，让担当成为中学生的自觉与常规......
摘要：班主任工作是一门艺术，尤其是乡村学校的班主任，更应懂得以珍爱学生为基点，用心守望学生成长，用智慧引领他们大步迈向成才的道路。......
摘 要：信息技术课程是一门综合实践性较强的课程，而乡镇从小学信息技术存在设备薄弱、家长不重视、学生摸不着头脑的情况，乡镇小学的......
摘 要： 陶行知的教育思想是我国教育界中永久闪耀的一颗璀璨的明星，在当代初中数学教育中，以“陶”为眼，让学生的行知合一，是满足素质教......
【摘要】作为我国现代教育的领军人物，陶行知先生提出了“生活即教育”等许多重要的教育思想，对当代教育产生了深远影响，强化陶行知思......
【摘要】创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。创新教育已当之无愧地成为我国教育的总趋势，在小学英语教......
【摘要】针对小学低年级学生身心发展的特点，英语教师应在陶行知先生“活的教育”理念下，选用“活”教材，采用“活”要求，运用“活”方......
摘要：陶行知先生提出的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教学思想影响影响了很多教育工作者。其提出的教学理念不单单......
常有家长疑惑：“为什么孩子挨骂后说话声音会变小？该怎么办？”从我身边孩子的情况来看，孩子长期挨骂，自信心会受到严重打击，这对孩子的性......
摘 要：陶行知先生的教育思想是宝贵的思想教育结晶，应当深刻了解并落实其思想。同时教学标准也指出过，要将语文教学和了解世界，享受生......
21世纪教育研究院杨东平教授发起，2011.12.15-17在广州中山大学东苑，北京西部阳光农村发展基金会、灯塔计划、21世纪教育研究院主办......
香港教育家汪广仁教授说：“没有表扬的教育是不成功的教育，没有批评的教育是不完整的教育。”学生由于年龄、特征、认知、能力的限制......
摘 要陶行知的创造教育理论是其教育思想之一，陶行知认为开展幼儿创造教育首先要解放儿童的创造力，其次还要想办法培养儿童的创造力......
摘要陶行知是我国著名的教育家和思想家，他在一生中提出了许多先进的教育理念，比如“教学做合一”“民主性教学”“生活即教育”等。......
［摘要］学前教育专业需要培养学生的实践操作能力，陶行知先生主张的“艺友制”对此项培养有重要的借鉴价值。但是新时代下，“艺友”的涵......
摘 要：素质教育理念实施以来，针对幼儿教育阶段如何培育幼儿的核心素养，引导他们养成良好的学习习惯，培养正确的认知成为目前幼儿教育......
摘 要：随着新课标对小学语文教学要求的不断提高，在当前小学语文教学课堂中，教师应当对传统的课堂教学模式和课堂教学理念进行有效的......
摘要：陶行知是我国伟大的教育家，他的教育理论对我国现代教育有深远的意义和现实启示。随着素质教育的发展，要求我国教育质量再上升一......
摘 要：陶行知教育思想内涵丰富、外延广阔，经过实践证明其对各学科教学都有重要的指导意义。本文主要论述了小学语文教师要将陶行知......
摘要：梵高说：“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”教育本身是大爱，如果说这份大爱像海，师爱就是汇聚大海的细流。师爱是一种责任，朴......
走进重庆高新区育才学校，充满智慧的陶行知雕像便展现在眼前。两旁那苍翠而整齐的小树墙，顿感生机盎然！琅琅的读书声和激烈的争论声，好......
摘 要陶行知先生是我国著名的教育理论家和实践家，其一生创设了大量的教育理论，并在自我实践的过程中形成了丰富而宝贵的经验。这些......
摘 要陶行知理论主要是指生活教育理论，社会教学理论以及教学做合一教学理论，在目前新课改的教学环境下，陶行知教学理论已经成为小初......
摘 要陶行知先生作为我国著名教育家，对于教育行业有很多心得。先生的生活教育思想理论指明在教育中要充分联系生活实际，做到“让生......
摘 要围绕陶行知的“生活及教育、社会及学校、教学做合一”的生活教育理论为中心，在教学活动中积极实践陶行知教育理论。作为教育......
摘 要著名教育家陶行知先生主张培养幼儿的创造力，提出了“六大解放”，指出创新的前提是要解放人。《关于全面深化课程改革落实立德......
摘 要在幼儿教育中，游戏是重要的载体之一，在幼儿游戏中融入陶行知教育思想，对于幼儿游戏的实施有着良好的引导与教育意义。因此，本文......
摘 要陶行知一生都奉行着爱满天下的教育理念，引领着广大教师以一种大爱的情怀投入到教学中去，让学生在获取知识的同时也得到了爱的......
