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看望慰问大病患者 近日，侯振国爱心团队的志愿者们驱车赶往唐山，看望慰问大病患者，并为他们送去希望。 杨美婷，脑出血患者，出血量......
学校教育的根本目标是培养人,促进学生的发展,这是教育工作者的共识。但是,如何通过日常的课堂教学培养人,让学生在课堂上获得怎样......
国内企业也可以把融资的目光投向海外 在流动性肆意泛滥的反作用力下，作为整个资金链条上最脆弱的一环，部分积患严重的房地产中介......
本文提出并实现了一种利用改进的符号数(MSD)算法和多窗口解码光学符号代换法则(MW-OSSR)实现多比特矩阵相乘的光学方法,它具有精......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
文章讨论了基本的线形阵列加法器和基于水平压缩矩阵的并行阵列加法器,在此基础上提出了一种改进的阵列乘法器结构,通过生成多位的......
目前微型机运算的速度成级数上升 ,加之数据运算的专门高速处理系统如 DSP的开发利用 ,使人们忽视了计算机基本运算的算法研究。然......
律师:rn我和丈夫结婚后一直与公公、婆婆在一起共同生活.1985年在全家共同努力下,搞起个体经营,至目前已经有部分积蓄,并购置了部......
一rn晚上躺在宽大的床上,我不自觉地笑出声来--结婚5年来,第一次觉得日子过得称心如意.rn3个月前,在同事鼓动下,我拿出一部分积蓄......
设计了一款嵌入FPGA的乘法器,该乘法器能够满足两个18 b有符号或17 b无符号数的乘法运算.该设计基于改进的布斯算法,提出了一种新......
现年28岁的四川省泸县太伏镇双石村农民向春曾在广东、贵州等地打工，有了部分积蓄．回到老家后发现从事驾驶工作赚钱容易，于是在驾校学......
为了提高乘法器的综合性能，提出了一种新的冗余Booth三阶算法和跳跃式Wallace树结构，前者可以减少部分积的数目，提高部分积的产生速度......
本文介绍了一种48bit+24bit×24bit带饱和处理的MAC单元设计.在乘法器的设计中,采用改进的booth算法来减少部分积的数目,用由......
本文提出了一种有符号大整数乘法的实现算法，该算法避免了部分积的符号扩展，使部分积之间的累加比较规则，易于VLSI实现。并且文中给出......
根据移位相加原理,设计了常见的乘法器,并在此基础上做了两点改进.第一步通过调用条件加法器、条件移位寄存器,以此来减少部分积的......
以数学推导→算法分析→逻辑设计为线,详细论述原码两位乘运算器的实现过程,使读者深入理解运算器的设计思路.......
在三值光计算机上实现光学向量．矩阵乘法。为了利用光的并行性，研究使用MSD数字系统。在该数字系统上应用全并行无进位加法和M变换实......
多媒体处理经常包括许多乘加操作.给出了一种新型的适用于多媒体处理器的MAC单元的设计,它用两个8b×8b的乘法器来完成3种不同......
讨论分析了传统Booth算法及改进二阶Booth算法的特点，提出一种适合多阶算法的一般通式及部分积的实现方法，可根据乘数的位宽采用不同......
叙述了32×32位符号数/无符号数累积乘法单元的设计.该累积乘法单元可实现32×32位、32×16位和16×16位符号数/......
本文介绍一个高性能的17位乘17位加40位的乘加单元(MAC)的设计,通过将被加数作为乘法器的一个部分积参与到部分积加法阵列中来完成......
<正>学生在笔算"三位数乘一位数"时经常出错。其错误无外乎以下情况。(如图1)究其原因,无论哪种情况,都是进位惹的祸。如果能在乘......
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第3~5页的例3、"试一试"和"想想做做"。教学目标:1.使学生经历探索两位数......
为了优化乘法器关键路径延时并减少电路面积,提高乘法器的整体性能.本文在运用基4booth算法的基础上,针对部分积生成器延时相对较......
<正> 义务教育六年制小学数学第六册第一单元“笔算乘法”中的“用两位数乘”,是乘数为两、三位数乘法的关键。掌握了乘数是两位数......
传统Radix-4 Booth编码在负值部分积生成过程中会产生大量求补操作,影响乘法器的工作效率。为此,提出一种重组部分积的乘法器优化......
<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第27页。教学目标:1.根据乘法的意义深刻理解乘法分配律,会用乘法分配律......
通过对计算机设计特点和人类手工解题过程进行分析，可得到手工模拟计算机来进行原码一位乘法的实现方案。进行手工模拟计算机实现原......
<正>随着课程改革的深入实施,课堂教学的三维目标、学生解决数学问题的意识确实得到了加强,学生变得善于思考、善于想象,但我们也......
<正>当前小学数学计算教学过于注重计算速度的要求,多偏重计算技能的训练,而忽略了算理的理解,使得高效的计算课堂成为难以触摸的"......
<正>中华人民共和国成立70年来,我国的教育事业蓬勃发展,义务教育阶段的数学教育也取得了长足的进步。我从20世纪60年代开始从事小......
<正> “乘数是两位数的乘法”是学好“乘数是多位数乘法”的关键点,也是难点。突破难点可采取如下措施: (一)口算下列各组题,并讲......
<正> 小学生学习和掌握数学知识有许多心理活动,其中联想与可逆联想是一种极为重要的心理活功。联想与可逆联想能唤起学生对旧知识......
<正>《课程标准(2011年版)》指出:"运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算......
<正>【课堂回眸1】教学内容:义务教育课程标准实验教科书苏教版三年级(下册)第30页"两位数乘两位数"。师:订一份牛奶一年要花多少......
文章在分析了数字电路实现乘法运算的基本原理及部分积优化原理的基础上,提出了一种具有动态加速浮点乘法运算功能的变基Booth算法......
<正>【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第1耀2页例题及"想想做做"。【教学目标】(1)使学生经历探索三位数乘两位数笔算方法的......
<正> 功能:本程序常用于检查内存某个指定区域中代码(程序代码或数据代码)的正常性。例如,永久存贮于ROM中的代码,经磁带或磁盘存......
<正>设计思路如何引导学生充分运用自己原有的知识经验来主动建构新知识,是本节课教学设计时思考得最多的一个问题。本节课是在学......
<正>数学是一门古老的学科,也是大多数人学得最多的功课之一。但对于"数学是什么,为何学数学"这些看来很普通的问题,却很难给出一......
本文主要研究基于F206DSP的40/32位浮点/整数乘法器设计。内容包括乘法的补码算法,乘法器的阵列选择,进位选择加法电路的实现以及......
<正>当下,数学课堂教学尤其是公开课,预设的教学内容上不完,课堂教学结构残缺不全,成了普遍现象。而提高数学教学质量,必须树立时......
