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会话是人们传达信息、交流思想的主要口头交流方式,也是幼儿口头语言的重要组成部分。学前阶段是幼儿语言飞速发展的关键期,而会话......
<正> 收集儿童语言资料是一件乏味、耗时而又花钱的工作,一旦收集来了,资料往往只能用于研究语言习得过程的几个特定方面,而在其他......
《儿童语言的参数研究》(Child Language:Parametric Approach)是《语言习得期刊》编辑William Syndner的作品,2007年由牛津大学出......
儿童语言的发展具有重要的研究价值,已有研究主要围绕语言习得的发生机制,语言发展的连续性,以及语言内部各要素发生、发展的具体......
合作装扮游戏是3-6岁儿童的主导活动,也是幼儿园自由活动中最为突出的游戏形式。学前儿童在合作装扮游戏中的元交际是对游戏角色、......
国内儿童语言的研究不管是心理学界还是语言学界均未见有真正的儿童口语语料库建成。在国外,作为关于儿童口语语料库建设最成熟的研......