中医外科学相关论文
肉芽肿性乳腺炎是一种非特异性慢性炎症，以肉芽肿为其病理特征，通常认为与自身免疫相关。该疾病发病年龄一般为产后3～5年，通常为无菌性......
中医外科学是一门实际操作性很强的临床学科，目前存在临床与实践脱节的问题，教师必须要更新观念、改变教学思维和方法。本教研室结合......
根据模块化（MES）教学模式理念，探讨将其引入中医外科学课程教学的可行性，构建本课程MES教学体系、教学方法和实施步骤，对教学效果及存在......
中医外科学是一门重要的中医临床学科,是认识临床和接触临床的一种重要途径,具有实践性强,中医特色鲜明等特点.但是目前各大高校都......
中医外科学实践技能训练课程构建要符合中医外科学的学科特点及实践性强的特点,符合国家引导与学校实际情况,有利于学科发展与今后......
护场理论是中医治疗痈、疮、疖、疽等外科疾病的特有理论体系，尤以外治箍围法最能体现。从理论研究、基础研究、临床研究等方面综述......
对个别事物的分类,标志着人们对于事物共性认识的深度.皮肤病的分类方法,从一个侧面反映了皮肤病学的发展水平.中国近代以来,出现......
目的:探讨PBL结合多元教学法在中医外科学本科实践技能教学中的应用价值.方法:选取2019年10月—2019年11月在湖南中医药大学第一附......
桥本氏甲状腺炎尚无对应的中医病名,而临床上常常将其归属于"瘿痈"的范围。本文通过分析桥本氏甲状腺炎的发病机制,根据浊邪内生所......
中医外科学床边班的教学设计是根据临床教学对象、大纲要求的教学目标、临床授课老师的教学目的,系统、科学、合理、有效的安排相......
目的:为体现“以学生为中心”的教学理念,将微课和“翻转课堂”结合的教学模式应用于我校中医外科学教学中,引导学生更主动地寻求......
温热病斑疹大多见于传染病,并且是一个重要且特殊的体征,历代医家对此都有相关的感悟,这些经验编撰成书留传于后世,给中医外科学的......
目的 探索疫情形势下临床实时案例与中医情志调控结合模式提高教学质量与舒缓心理压力提出教学方案.方法 选取新冠疫情期间即将进......
本文介绍了原中华中医药学会中医外科分会周围血管病专业委员会副主任委员韦教授永兴先生,系广西中医学院著名中医外科学教授,专事......
探索中医外科学教学改革,提高教学质量,将《医宗金鉴·外科心法要诀》的部分内容运用于中医外科学的教学之中,便于教师讲解,利于学......
期刊
中医外科学包含的病种非常广泛,在特色辨证基础上的内外结合综合治疗是中医外科的诊治特色.不同的病种在临证治疗时内外治选择的侧......
中医外科学是我国传统医学的重要分支,在漫长的发展过程中探索与实践出大量的临床经验,为人民的生命健康做出了重大贡献.中医外科......
1 临床资料本组 42例 ,其中门诊 12例 ,住院 30例 ,男 2 9例 ,女 13例 ,年龄 5～ 74岁 ,平均 45 .6岁 ,病程 2天～ 6月 ,手术后 6例 ,......
介绍基于网络时代下的教学改革探索实践,着重学生临床思维与技能的培养,采用灵活多样的教学方法与手段,教学质量得以提高,获得学生......
目的 探讨“1+X+1”教学方法在中医外科学课程中融入德育元素中的效果.方法 在中医外科学教学中采用“1 +X+1”教学模式,充分融入......
期刊
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夏少农先生为海派夏氏外科第五代传人.值夏老百岁诞辰,再读夏老《中医外科心得》,总结夏老治疗中医外科疾病的学术思想.夏老临证提......
【摘要】中医外科学实践教学课程重点在于培养学生中医外科临证思维能力,掌握中医外科临证观察、辨证分析、外科技能操作,通过采用......
【摘要】培养学生观察、分析、动手,协作、创新能力(5A教学模式)是中医外科学整个教学工作的核心,教学改革通过优化教学内容,案例......
目的:进行任务引领型教学法在高职《中医外科学》的教学实践研究,并探讨任务引领型教学法的教学效果.方法:选择无明显差异的四个班......
1中医外科学的学科特点、教学现状和开展多媒rn体教学的意义rn中医外科学是一门重要的临床学科.中医外科疾病的一个重要特点是绝大......
中医外科学作为中医学的重要组成部分,越来越受到国内外广大医务工作者的重视,同时亦由于其本身覆盖面广、特色突出、疗效显著,也......
中医外科学是中医、中西医结合专业的主干课、专业课之一,其教学质量的好坏直接影响学生走向社会的实际工作能力.鉴于我国医学院校......
目的 探讨“依托网络系统的互动式教学法”在中医外科学教学中的初步效果.方法 2006级七年制医学专业35名学生采用传统教学法进行......
中医外科学是中医学的一门重要临床学科.为了充分调动学生学习中医外科的积极性,北京中医药大学第三附属医院中医外科教研室将Jigs......
摘要：中医外科学是一个临床二级学科，历史悠久，是中医学的主要临床课程之一，其教学质量的好坏，直接影响到学生临床思维能力及实际工作能......
目的探讨微信微格教学法在中医外科学生临床操作技能强化中的价值。方法选取2017—2018年山东省中医院中医外科学学生120人作为研......
疮疡是中医外科学的重要章节之一,因其主要从继承和发展2个角度介绍了中医对体表浅显感染性疾病的认识,病名也多采用了传统的中医......
目的:探讨“5C”目标教学法在中医外科学实践技能教学中的应用价值。方法:选取2019年11月至2020年12月在湖南中医药大学第一附属医......
文章结合多年的教学经验,对《中医外科学·疮疡》一章进行优化教学设计:一是以“毒”为纲,分类命名授课；二是中西医结合为切入点展......
[目的]探讨互联网信息技术背景下中医外科学新型带教模式的应用。[方法]将在中医外科实习的2020届广西中医药大学中医学本科学生10......
2009年1月1日至2009年12月31日国内发表了大量中医外科学术论文，今选择有一定代表性的中医外科文献105篇，分中医男科、中医皮肤科、......
目的:探究LBL+微课+CBL教学法多元化组合模式在中医外科学教学实践中的效果。方法:将1班和2班的学生作为研究对象,1班为实验组,采......
【摘要】中医外科学基础教学是其发挥临床作用的奠基，建设与学科特点相适应的多元化教学模式，从而提高教学效果，对于中医外科学学科的......
研究生教育是我国高等教育人才培养的高级层次,医学研究生作为其中一类独特的群体,以培养较高科研素养和临床技能的高端临床医师为......
目的观察酸枣仁汤治疗肝癌术后血虚型失眠的临床效果。方法将湖南中医药大学第一附属医院符合研究标准的肿瘤科及肝胆胰内镜疝外科......
