创新精相关论文
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新教育，是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。数学教......
国内外历史经验证明：创新是一个民族进步不竭的动力，只有创新，才能发展。一个国家。一个民族的前途命运如何，取决于有多少人在进行创造......
创新意识也可称作创新精神，包括好奇心、探索的兴趣、创新的欲望等。创新意识是直接激励和推动人们从事创新活动的内在驱动力，它对人......
【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)02-0037-01 新课程标准指出：各门课程要结合自身特点......
所谓研究性学习,指的是学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同研究课题,独立自主地开展研究,从中培养创新精神和......
如今,教学改革已经全面展开。实施素质教育, 以改革课堂教学为核心,改变学生的学习方式,教会学生学会学习,培养创新精神和创新能力......
人类已满怀激情地跨入了充满机遇与挑战的21世纪，这个世纪要求中学教育必须以培养素质高、应用能力与实践能力强、富有创新精神和特......
前言 为防止中国经济加速下滑，确保2009年GDP增速在8%以上，国务院陆续出台十项重要行业振兴规划。这将有利于解决这些产业目前遇......
随着素质教育的深入和新课标的实施，教育改革进入了一个新的发展阶段。怎样将语文实践课变成培养学生的创新精神和实践能力的大舞台......
课堂教学是学校教学的关键环节，直接决定教学的成效。随着我国义务教育的普及，新课程标准的实施，高效课堂的呼声随之而起。特别是现在......
“创新是人类进步的灵魂，是国家兴旺发达的持久动力，没有创新的民族是难以自立于世界民族之林的。”这是前国家领导人江泽民总书记指......
【中图分类号】G623.4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0159-02 随着新课程改革的深入,传统的教学......
托尔斯泰说过：“如果学生在学校里学习的结果是自己什么也不会创造，那么他的一生永远是模仿和抄袭。”在推进素质教育的今天，培养学生......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）09-0139-01 课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技......
中图分类号:G633.6文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)22-114-01 新课程标准体现在当今教学应以学生发展为根本,关注......
高中化学新课程指出，通过以科学实验为主的多种探究活动，使学生亲身体验科学研究的过程，激发学生学习科学的兴趣，强化科学探究的意识，促......
课标指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要......
随着知识经济时代的到来,如何在实际教学中有效培养学生的创新精神和创造能力,已成为每个教师的共识。中小学科学作为素质教育的一......
新课标明确指出,化学教学要提升学生的科学素养,关注学生学习的过程,重视培养学生的创新精神和实践能力.这就要求我们教师在教学中......
近年来，研究型学习在初中教育教学中如火如荼地开展着，研究型学习则以探究性学习为主。笔者从初三化学实验着手，进行探究性教学的尝试......
课堂教学中开拓学生的思维能力,就是要使学校的教育教学活动始终以学生的全面发展为本,强调学生的创新精神和动手实践能力,为学生......
新课程强调以创新精神和实践能力的培养为重点,倡导以“主动、探究、合作”为特征的学习方式.教学活动是师生双边的活动,它是以教......
研究性学习是新课程中一种重要的学习方式.它是指在教师指导下,学生从生活、自然和社会中选择自己需要的内容,并作为专题进行研究.......
语文教学的核心是培养学生的思维能力,而思维能力的最高层次是创造性思维,它是一种具有开创意义的高智能的思维活动.rn知识经济时......
创新是一个民族进步的灵魂,是人类社会前进的动力,培养具有创新精神和实践能力的学生是落实素质教育和新课程标准的终极目标。而综......
信息技术与学科教学整合是追求教学效果的最优化，有利于培养学生的创新精神，提高学生的学习能力。在传统的教学中，整个教学过程以教师......
创新意识是人们对客观世界独到的看法、新颖的见解及标新立异的愿望.要在语言教学中把学生这方面的潜能挖掘出来,必须摒弃教学中那......
随着课程改革的全面展开,新世纪小学数学教材的内容发生了深刻的变化,不仅密切了数学与自然界及社会的联系,而且把学生推到了学习......
新编《生物学》教材的实验比重很大,而且一改过去验证式实验为探究式实验。以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神......
在新课程理念下,学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数学”,在联系生活中体验......
对现代物理教育来说，培养学生的创新精神，发展学生的智力是一种崭新的教学模式.这一新的教学模式体现以学生为主体、教师为主导的教......
我国现阶段中学教育的目的是：全面贯彻党的教育方针，以提高民族素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、......
学习新课程标准,掌握精神实质,贯彻新课程标准,推进初中思想品德课改革,迫切要求广大教育工作者转变教育观念,才能适应时代的发展,......
生物课程改革是以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式——变被动接受式......
创新教育是根据有关创造性发展的原理,运用科学、艺术的教学方法,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,造就创造型人才的一种......
培养学生的创新精神与实践能力,是我国当前素质教育的核心,而切实抓好课堂教学则是开展创新教育的重中之重,只有全面改革传统教学......
舞蹈,是一门高贵而优雅的艺术。在舞蹈教学中,唯有使学生在美好的、阳光的、积极的心态下学习,才能发挥舞蹈艺术的魅力。教育学心......
1.研究性学习是课程改革对思想品德课教学的要求1.1初中思想品德教学的现状不适应基础教育课程改革的要求在一个基于知识、注重创......
【中图分类号】 G622 【文献标识码】 B 【文章编号】 1671-1297（2013）03-0217-01 《数学课程标准》积极倡导自主探究性学习，要求......
自党的群众路线教育实践活动开展以来,通化市二道江区人社局立足人力资源和社会保障工作实际,彰显实践特色和创新精神,突出“为民......
