地理信息系统专业相关论文
本文论述了地理信息系统和测绘学的关系,强调了测绘学知识在地理信息系统专业学生知识结构中的基础地位,介绍了西南科技大学地理信......
地理信息系统专业的实践教学分为课程实验或实习、野外实习、生产实习、毕业论文等四个环节,通过实验、上机实习、听报告、参观、......
实践教学是高等职业教育体系的重要组成部分和特色,是提高学生综合素质,培养实践动手能力和创新精神的重要环节。本文从甘肃林业职业......
针对我国GIS专业的特点、发展的状况和趋势,探讨了我院GIS专业的目标定位和专业特色,规划了GIS本科和研究生专业的课程体系,探索了......
基于地理信息系统(GeographicInformationSystem,GIS)专业教学应用,对高职地理信息系统专业所需应用数学知识进行了调研分析,提出了分项......
分析了我国地理信息系统产业发展现状及其对从业人员的要求,根据实际情况确定了西南科技大学地理信息系统本科专业的专业定位,并以......
介绍了地理信息系统及地理信息系统教育的发展状况 ,分析了地理信息系统教育的意义 ,探讨了地理信息系统教育的特点、内容及方法 ,......
本文根据社会对GIS专业人才的需求探讨GIS人才培养类型,提出GIS专业学生知识结构体系,讨论GIS专业专业课程体系,对学生能力培养途......
西北师范大学自2007年施行地理学"2+2"培养模式以来,对地理信息系统本科专业的发展起到了较好的推动作用。但在教育教学中,在专业......
GIS数据在专业教学科研中处于极为重要的位置,鉴于当前GIS专业教学科研过程中,存在相关实验缺乏GIS空间数据的问题,文章基于Geo Ne......
文章从"订单式"人才培养模式改革背景的讨论入手,介绍了徐州师范大学地理信息系统(GIS)专业"订单式"人才培养模式具体实施方法,并......
通过对地理信息系统专业产生的背景及国内外高校该专业设置情况的分析,提出了地理信息系统专业课程体系建立的原则和措施,构建了该......
地理信息系统(GIS)是一门技术性很强的综合交叉学科。科学合理的实践教学体系是培养创新型GIS人才的有力保障。本文以南京邮电大学为......
围绕林业院校制定地理信息系统专业本科人才培养方案时如何发挥学校优势的问题,重点讨论了人才培养目标与培养措施的确定,以及课程......
本文探讨了高校开设新专业时如何充分利用已有专业积累的资源和优势问题,并详细分析了中国矿业大学依托工科测绘工程专业建设理科......
从GIS本科教学体系构建出发 ,探讨地理信息系统专业人才培养目标和核心课程的设置 ,以达到建设一个规范、成熟的地理信息系统专业......
课程设计是重要的实践性教学环节,对地理信息系统专业来说是培养学生的综合实践能力的一个重要的途径。介绍了课程设计选题的多样......
高校地理信息系统专业教学的理论与实践要求极高。传统LBL教学法和现代的TBL和PBL教学法各有所长,地理信息系统专业教学需要运用多......
地理信息系统随着现代技术与应用需求的不断增加,近年来在各个领域内得到了广泛关注和迅速发展。各高等院校以自身的学科优势为基......
结合本校的实际情况,介绍了2002届GIS专业毕业设计的内容,并对毕业设计中存在的问题进行分析和探讨。......
从国内高校地理学系地理信息系统教育入手,介绍了国内外高校在课程设置上的异同.并从学生实际出发,对课程设置进行了探讨,对比了国内外......
地理信息系统(GIS)专业的专业性、理论性和实践性较强,在高校的教学实践中,普遍存在实践教学内容针对性不强等现象,影响实践教学效......
就业率是学科专业得以生存和发展的生命线。以市场需求为导向来构建合理的知识结构和课程体系是高职GIS专业生存的唯一途径,通过分......
测量误差理论是GIS专业学习各门测绘类课程的理论基石,是学生理解各门测绘类课程测量原理的关键所在。针对当前国内不少院校缺乏对......
地理信息系统(GIS)是一门新兴的边缘交叉学科。以江西农业大学为例,详细分析了农业院校GIS专业的人才培养模式和课程体系建设,以期......
根据地理信息系统(GIS)的学科特点,以郑州大学地理信息系统专业2006届毕业生为例,就毕业设计论文中存在的几个突出问题进行了研究......
地理信息系统(GIS)设计与开发是地理信息系统专业的核心课程,该课程教学质量的高低在很大程度上决定了学生未来从事GIS应用项目二......
针对高等院校地理信息系统专业的特点,探讨地图分析与应用课程的教学内容体系构建、教学方法和考核方式改革等方面内容.并研究如何......
为适应目前我国地理信息系统(GIS)科学的发展及社会对地理信息系统人才的需求,通过对我国高等师范院校GIS专业教育现状的分析,就我......
一、GIS大赛简况学科竞赛是在紧密结合课堂教学或新技术应用的基础上,以竞赛的方法培养学生综合能力,引导学生通过完成竞赛任务来......
我国许多高校正在按照教育部的要求在专业教学中开展双语教学的实践,文中以地理信息系统专业为例。分析总结了高校开展双语教学的必......
本文从测绘综合管理信息的系统目标、现有数据分析、需求分析、系统设计方法、数据库设计、应用服务和开发平台选型等六方面阐述了......
<正>"工欲善其事,必先利其器"。科学思想和方法就是科学研究的"器",是推动科学技术创新的武器。科学技术发展历程中每一次重大突破......
地理信息系统研究起源于国外,现在已在美国、日本、加拿大等发达国家形成了比较成熟的企业,成为一大新的经济增长点。我国地理信息......
产学研一体化是是国际公认的培养创新型人才的最佳途径之一,近年来中国海洋大学海洋信息技术实验室致力于产学研一体化人才培养模......
当前社会信息技术发展迅速,为满足地理信息系统专业本科毕业生对专业知识的渴求,以及社会对地理信息系统专业人才的需要,必须科学......
通过对我国地理信息系统人才需求状况以及专业教育现状的调研分析,结合我校地理信息系统本科专业教育实际情况,提出了“地理信息系统......
针对毕业设计中存在的问题,在测绘工程专业、地理信息系统专业进行实践,从规范毕业设计选题入手,一方面建立毕业设计的质量控制体系,发......
以西南科技大学地理信息系统本科专业为例,从培养方案、主干专业课程、实习基地和实验室、人才培养基地、科技活动等方面在课堂内......
地理信息系统本科专业实践操作性强,其专业综合实习在人才培养过程中起着非常重要的作用。通过两届学生的专业综合实习,并结合实习效......