多元智能相关论文
长期以来,传统的教育评价主要关注学生标准化测验的成绩,实质上,这种应试能力仅仅指的是语言智能和数理逻辑智能,并不能全面真实地表征......
随着当前我国高等教育的不断改革与创新,高校也在不断增加对体育教学的力度,这也使得高校田径教学也受到了高度的重视,但其在实践......
借助绘本进行小学英语教学是实现小学英语课堂有效教学的重要途径之一。多元智能理论关注学生的多元化发展,不仅重视学生的学科学习......
“双减”政策背景下,如何在减轻学生学业负担的前提下对作业进行创新设计,满足不同层次学生的学习需求,已经成为教师的一个重要关注点......
近些年来,许多学者都致力于研究多元智能和英语词汇学习策略,但只有少数学者会研究两者的相关性,且研究对象多为小学生和大学生,忽......
在新课程改革背景下,各地纷纷在探索、发展、完善新的课堂教学模式,以适应教改新形势的发展需要。吉林省W高中基于本校实际,提出构......
薄弱高中学生的语文学习现状与新课程标准提出的语文学科核心素养存在很大差距,教师要从学生的语文学习实际出发,立足新课程标准的育......
信息技术教育是培养学生信息素养,提高信息处理能力的重要目标。通过学习信息技术和使用信息技术促进学生学习,并使用信息技术作为......
立足多元智能视域去审视小学信息技术教学且促进二者融合,能够明显提升教学实践策略的针对性、灵活性与可行性,从而推动小学信息技......
信息技术的不断发展牵动着信息技术教学的不断发展和创新。在当前的小学信息技术教学中,教师更加注重多元智能理念的构建和输出,教学......
目的:以多元智能理论为依据,构建幼儿多元体育活动模块,并将活动模块应用到幼儿智能发展中去,探索多元体育活动模块对3-6岁幼儿身体运......
单元主题教学是小学阶段英语教学的特色化教学模式之一。在单元主题教学中,学生的阅读、写作、听力和口语交际等技能都能够实现同步......
哈佛大学的心理发展学家霍华德·加德纳提出的多元智能理论,认为在教学中要关注到学生的多种智能发展情况,这与我国当今“以生为本......
<正>【设计理念】加德纳的多元智能理论认为,人的智力是由多种智能组合构成的。这些智能包括语言智能、数学逻辑智能、空间智能、运......
体育教学评价是促进体育教师专业化和体育教学专业化的重要手段,是构建学校体育生态系统和评价系统的研究核心,是深化体育教学理论内......
幼儿期是一个人成长的重要时期,幼儿的素质发展与国家的发展前景密切相关,国家越来越重视幼儿体育教育和健康发展,相关文件都明确......
近年来随着中国的发展,越来越多的国际学校在中国开设,越来越多的外教子女开始在中国学习中文。在汉语教学初级阶段,汉语词汇教学......
随着经济水平的提高及北京申办冬奥会成功,冰雪运动在中国迎来了前所未有的发展机遇,国家对冰雪人才的需求日益增多。沈阳体育学院......
随着我国教育改革的积极推进,培养学生核心素养已成为各学科教学的共同目标和方向。如何提升学生的化学核心素养,是化学教育界的共......
中国与西班牙双边关系发展良好,近年来西班牙青少年学习汉语的人数逐年增加,如何立足西班牙青少年学生的个体差异,满足他们的汉语......
近年来,泰国汉语学习者“低龄化”趋势日渐明显,儿童学习者所占比重不断增加。为契合泰国“在玩中学”的教育理念,我们将多元智能......
众所周知,词汇在英语教学中起着非常重要的作用。高中生英语听、说、读、写能力的培养和提高直接受到词汇的影响。然而,目前的英语......
本论文以中职英语学困生为研究对象,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、观察法和案例分析法,探析中职英语学困生的现状、问题、......
多元智能理论认为人有言语、数理逻辑、音乐、动觉、空间、人际交往、自我认知、自我观察等八种智能.而个体的多元智能具有情境性......
随着网络技术的不断发展,"互联网+汉语"和"线上汉语课堂"有望成为当下和未来国际中文教育的主要模式与场域。在全球文化多元性......
新课改下高中语文教学发生巨大变革,要求教师在关注学生智力提升的同时,更注重学生全面、个性化发展.加德纳多元智能理论打破传统......
该文以宁波艾毅国际幼儿园中大班的幼儿作为研究对象,从浸入式英语教育的语言环境创设单调、难以满足幼儿自身智能发展需要的问题......
本文以多元智能理论为指导,结合延安大学旅游管理专业本科人才的培养现状,构建了多元智能化本科应用型旅游人才培养模式,期望能为......
多元智能理论倡导智能结构与个性教育相结合。本研究以多元智能理论为依据,结合医学遗传学教学的现状,创新地进行多元智能立体化教学......
课题:本文系2019年江西省高等学校教学改革研究课题(本科高校)一般项目 阶段性成果。课题名称:大学英语游戏化翻转式教学模式应用研究,......
摘要:在现代教育体制与内容侧重进行改革的过程中,社会对新生代人才的培养标准有了新的要求。多元智能理论作为新时期出现的一种新型......
在全球化大背景下,“以人为本,因材施教”的教育理念深入人心。美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳(Howard Gard......
幼儿阶段是奠定儿童学习基础的关键时期,儿童在这一阶段身心智力迅速发展。科学合理的学前教育能够为这一时期孩子的多元智能和健......
【摘要】随着新课程教学改革的推广,我国整体教学水平有了很大的提升,英语作为学生学习生涯中最重要的学科之一,如何提高英语教学质量......
【摘要】本文主要从什么是多元智能理论,多元智能理论对小学英语教学的启示,设计多元的课堂教学活动和运用多元的教学策略四方面进行......
【摘要】为了更好的对小学英语词汇教学方法进行探讨与总结,本文以多元智能理论为核心思想,对多元智能理论在小学英语词汇教学中的应......
摘 要: 本文对新课改增加的综合实践活动课和多元智能理论进行了介绍,分析了多元智能理论和综合实践活动课的关系,继而把多元智能......
摘 要: 多元智能理论注重学生的智能多种性、整体性、开发性和差异性。教师借鉴多元智能理论进行中职英语教学,就要设法使学生在学习......
摘要: 多元智能理论的核心思想与现代高职教育的目标相一致。本文作者从多元智能理论的出发,结合多年从事高职英语教育工作的实践,......
摘 要 结合高中物理课程特点,以多元智能理论为依据,提出多元智能理论指导下的静摩擦力教学设计,并对教学实践的结果进行评价,为实现高......
【摘要】本文基于JSTOR和超星图书馆数据库分别搜索并筛选了国内外对于多元智能理论及该理论在我国英美文学教学中运用研究的文献......
【摘要】新课程标准下要求重视学生的全面综合发展,相应地教学环节从课程设计到评价方式都应该多元化发展。据加德纳的多元智能理论......
【摘要】相对于整体高校的专业来说,艺术专业的英语改革和教学,往往是一项难点任务。在艺术专业中,学生大多都具有很强的专业学习性,但......
【摘要】每个人的潜力都是巨大的,根据相关数据显示,至少有八种因素影响着人类发展。对于这些潜能进行有目的的培养,就可以促进他们的......