教材编写原则相关论文
对外汉语教材作为实现汉语课程的重要工具,承担着传递中国社会主流文化和主流价值观的重任。目前的对外汉语教材常通过是设置虚拟人......
本文以泰国小学使用的汉语教材《汉语》为调查研究对象,从课文、生词、语法点、汉字、文化等方面入手,根据有关理论和笔者的实践经......
内容摘要:《汉语教程》作为对外汉语初级阶段教学优秀教材,在编写的理念和原则上坚持“结构-功能-文化”相结合的方式,统筹把握课文、......
期刊
本文分析了目前英语导游口语教材的现状及此门课程的特点,提出了英语导游口语教材编写应以实用性和口语化为主的原则,并结合《江西......
针对高职公共英语教材课文选材针对性不强、习题应试倾向明显等问题,提出高职公共英语教材编写应遵循适用性原则、趣味性与多样性......
目前汉语<报刊阅读>教材学科特色不够成熟的主要原因,在于对中国报刊报道的实际规律关注不够,对学生能力形成过程中的多方面因素关......
现代中小学数学教科书离不开问题情境的设置,根据对问题情境使用的不同阶段,可分为六类作用:激发数学学习兴趣、促进数学知识理解......
现在很多大学都不重视语文教育,虽然原因是多方面的,但从大学语文教育本身的建设来看,由于种种原因,现在的大学语文教育学科的建设和研......
在全球经济转型期间,服务外包这一高科技、高智力集聚的新兴领域在国内外环境利好的背景下,取得了稳步发展。服务外包从业者对该行......
摘要:在我国高职高专英语教学迫切需要改革的背景下,多种形式新、观念新、体系新的高职高专ESP教材涌现出来,其中《新编实用英语综合......
高职基础英语教材的编写,应遵循教材编写要有高层次的理论指导;教材编写应具有系统性;教材编写的选材应注重知识性、时代性和多样性;以......
本文首先分析了新形势下对教材建设的新要求,然后对《新起点英语听力教程》在编写形式和原则等方面进行了分析。提出了新教材的一......
教材是教学过程的四要素(教师、学生、教材和教学条件)之一。教学过程的基本任务是向学生传授知识、培养能力。在此过程中,教材不......
弗朗西斯科·瓦罗(Francisco Varo)撰写的《华语官话语法》是世界上第一部正式刊行的汉语语法著作,也是目前所知传世至今的汉......
劳动技术课教材编写原则、方法和教材特点鲍珑(执笔)人民教育出版社根据国家教委颁布《教学计划调整意见》和《劳动技术课教学大纲》......
对外汉语教材是对外汉语教学中的关键一环,而教材评估则是改善教材质量与完善教材适用程度的最佳“堡垒”。本篇论文以《明智中国......
<正>作为教学体系中三大要素之一的教材,在对外汉语教学中起着关键的作用。它是教师教学的重要工具,也是学生学习的主要依据。一本......
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目前行业英语教材中环保行业英语教材的开发与探索尚未涉及,这与我国推动生态文明建设的状况不符。开展对环保类EOP教材研究,有助......
英语教材编写和评估有公认的原则,即实用性、知识性、趣味性和科学性,随着功能教学法的兴起,又提出针对性和交际性等原则。以上原......
随着越中两国在经贸领域发展的扩大,越南就业市场对既有商务知识又有汉语语言知识人才的需求极为紧迫,总供不应求目前。越南学生对......
广东白云学院(以下简称我校)加入中国应用技术大学(学院)联盟,面临转型的巨大挑战。"以学生为中心"教学范式更适合目前我校对人才培养目......
<正>《重庆地理》乡土教材是重庆市教育科学"十二五"规划课题"高中地理新课程教学资源开发与运用研究"课题组开发的重要课程资源。......
"结构—功能—文化"相结合的教学法,是对多种教学法综合的折中提法,在逻辑层次上功能—结构—文化三者并不是平行的,而是文化渗透......
在经济全球化的语境下,我国政治、经济、科学和文化等各个领域的对外交流越来越频繁,对翻译人才的培养提出了新的要求,因此有必要......
文章运用BPO商务英语教材的需求分析理论、现代语言教学理论,对BPO商务英语教材编写进行探究,并提出具体的实施构想,力图为服务外包类......
分析应用型大学商务日语专业实践学期教材编写的理论基础。商务日语属于专门用途语言范畴,其教材编写需遵循ESP教材定位;另外,商务......
新课程标准的提出 ,有其背景和时代要求 ,对课程标准提出的目标、教学原则、教材编写和教学评价原则等问题进行解读与分析 ,对我们......
<正>中高职贯通作为职业教育的新模式,它的出现对语文教材的编排提出了新要求和新挑战,只有将实用性、人文性、职业性、时代性和简......
随着汉语在全球的不断推广,汉语教材也以惊人的速度不断涌现,尤其是在有着众多汉语学习者的日本,存在一大批优秀的汉语教材。笔者......
本文以收录于汪维辉点校的《朝鲜时代汉语教科书丛刊》中的《朴通事谚解》为研究对象,从对外汉语口语教材的角度探究了其特点。我......
本文探讨了关于混沌教学中的三个方面的问题 :在物理学教材中的定位、混沌教材编写原则以及引入计算物理学方法的可操作性......
成语教学是对外汉语教学的重要环节,是提高留学生学习兴趣的重要方法,也是考察留学生汉语水平的重要尺度。教材是教师教学和学生学......
本文研究韩国高中中国语Ⅰ教科书,分为四大部分。第1章论述本文研究的目的和现状、研究范围和方法。在中国对韩国的汉语教材研究不......
学位
本文讨论了编写英语专业教材的三个原则 :(1)以“人的发展”为依据 ;(2 )以第二语言学习理论的最新成果为依据 ;(3)充分体现中国外......
编写适用于大学英语教学的中国文化英语教材是摆在我们面前的新课题。本文基于内容依托教学理念对中国文化英语教材的编写提出了一......
ESP(English for Specific Purpose)教材是进行ESP教学的基础和核心,教材的研究将有助于ESP教学的改革和发展。而CIPP模式是一种被......
ESP(English for Specific Purposes,专门用途英语)教材是完成ESP教学的基础和保证。开展对ESP教材的研究,对完善教材编写体系和推......
实用性最基本的要求是教材的内容对学习者有用,教材的编排好教易学。从教材编写的理论和实践来看,教材的实用性本质上是一个实用程......
本文认为,教材科学性最基本的要求是内容规范,编排合理。从对外汉语教材编写的理论和实践来看,科学性的实质是处理好内容"准确与模......
在语言教与学中,教材的地位非常重要。它是教师组织教学活动的主要依据和学习者学习的中心内容。教师教什么知识,学习者学什么内容......
《语言自迩集》是19世纪影响很大的一部对外汉语教材。它由英国驻华公使威妥玛所著。《语言自迩集》对北京话语音、词汇和语法方面......
近年来,许多国家都掀起了一股“汉语热”,越来越多的外国人到中国留学学习汉语,其中有不少学生在学成后回到自己的国家开始从事汉......
开展专门用途英语(English for Specific Purpose,简称ESP)是教学顺应社会发展的需要,如何保障ESP教学顺利开展是当前教育界所关注的......