校本选修课程相关论文
摘要：通过对学校现状及学生状态的分析，明确开展校本选修课程的重要性，探讨校本选修课程建设的指导思想、基本原则及建设方向，提倡师生......
摘 要：本文探讨利用高一校本课程的四个学段的时间，师生共同开发DIS创新型中学物理实验案例方面的实践和体会。 关键词：数字化信......
[摘 要] 浙江省新一轮中职课改大大增加了选修课程的比重，学校能不能提供足够的选修课程供学生选择？这个问题几乎是所有中职学校......
2014年11月,浙江省教育厅正式印发了《浙江省中等职业教育课程改革方案》,本轮课程改革是对2006年专业课程改革的承接和调整,本次......
笔者代表江苏省职业教育教学改革研究课题——“五年制高职语文选修课程的开发探究”课题组,介绍了课题组研制的《五年制高职语文......
在中学英语校本选修课教学上，我们构建了相应的教学模式——“小组分层合作学习模式”，并逐步探索开设中学英语校本选修课程对发展学......
校本选修课程的开设,有助于激起学生主体参与的欲望,调动学生主体参与的行为,激发学生主体参与的热情,营造学生主体参与的环境,树......
建设数字科学家校本选修课程是数字科学家计划（ESP）的一项重要内容。本文借助北师大亚太实验学校的数字科学家选修课程实践，并通过其......
摘 要：本文结合《普通高中英语课程标准》，从内容选择、策略指导、活动创设、跨文化交际等方面入手，探讨了开设VOA Special English校......
一、思想政治课校本选修课程面临的困境校本选修课程的开发，需要经过严格的程序，需要大量的人力和物力，这对于一般的学校来讲具有很大......
【摘要】本文以“构建开放的地理课程”为指向，论述了满足学生发展需要、促进教师专业成长、契合学校构建特色课程体系的方针等高中......
根据我校的校情和学情等条件，开设了校本选修课——剪纸。这一课程通过开展丰富多样的实践性活动，不仅促进了学生动手、创新、审美等......
【摘 要】 随着新一轮高中课程改革的深入，各学校都在加强校本选修课程的开发，加强选修课程的个性化开发与建设成了深化普通高中......
校本选修课的设置是新一轮高中课程改革的一项重要内容,是国家规定的必修课选修课的拓展与延伸.'选修课走班制'并不是因为......
在选修课程改革的热潮下,针对校本课程开发中所出现的一些问题,从“从‘有本’到‘无本’的跨越”以及“从活动到课程的跨越”两个......
目前校本选修课程开发由于受到边缘化、异族化、碎片化、淡薄化等多种因素的制约，开发的校本选修课程难以面向全体学生的个性发展，难......
校本选修课程建设,一要凸显院校文化传统,二要彰显院校专业特色,三要强化课程的通识性和时代性。同时,要加强选修课的教学管理,一......
进入科技快速迭代升级和经济全球化的21世纪，财经素养教育作为财富教育、生活教育、道德教育、人生教育的有机融合体，顺应时代潮流，走......
前不久，一段街头采访“00后”小学生的视频火了。当记者问“你觉得谁最有钱？多少钱算有钱？”时，孩子们给出了五花八门的答案：“我们学校......
<正>按照教育部基础教育课程改革的统一规划,高中新课程改革从2010年全面推开至今已两年多。新课改最引人关注的莫过于选修课程设......
在新课程改革的推动下,高中生物课程标准明确要求教育人员要充分利用周围现有资源来丰富教育资源,本文通过研读校本选修课程的相关......
在查阅文献的基础上,结合对教师、学生的访谈结果,设计出用于生物学知识拓展类选修课程实施后评价的问卷,经过实践研究得出该问卷......
从成立第一个系统思考课外兴趣小组到开设系统思考校本选修课、建立江苏省“系统思考”校本选修课程基地．“系统思考”进入南京师范......
学校课程是文化传承的重要载体,是学生素养养成的重要媒介。我校政治教研组在基础教育课程改革和“文化自觉”的交汇点上,着眼客家......
经常遇到课堂教学评价标准复杂晦涩、评价形式太多等问题,再加上教学时间紧张,导致多元化的注重过程的教学评价难以实施,最终只能......
<正>多年来,学校在科技创新教育方面进行了深入的实践探索,取到了较好的成绩。本文以机器人教育为例,简要谈谈学校在科技创新教育......
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唐缨，曾荣获首届“无锡市锡山区十佳青年教师”称号、江苏省中学语文教学优秀课评比一等奖，并多次开设省市级观摩课、研讨课；曾获江苏......
<正>从近几年的高考语文试题来看,戏剧基本上不考。不少学校认为戏剧不是高考的内容,因而仅在必修课上指导学生"走马观花"了解一下......
<正>中华优秀传统文化是中国先贤对自然、人生、社会的思索、探究与总结。千百年来,它薪火相传,既是中华民族智慧的结晶,又是华夏......
2012年6月出台的《浙江省深化普通高中课程改革方案》强调:“必须深化普通高中课程改革,推进普通高中多样化和特色化发展,为每个学......
<正>进入新世纪以来,浙江省一直行走在全国教育改革的前沿。继2006年启动高中新课程改革,2012年浙江省再次掀起新一轮课改高潮:省......
<正>学校本着以生为本、突出学科特色和传播文化的精神,提出"突出人性,重视文化,专题教学"的校本课程开发设计理念。在此理念指导......
我们正在努力践行诗性教育。诗性教育并非诗性与教育的简单的拼凑,而是一种“教育需要诗性、诗性需要教育”的融合。我们提出诗性......
伴随我国考试招生制度新一轮改革启动,教育综合改革也迈开了新的步伐。以考试招生制度改革带动课程建设和教学方式转变,实现学校的......
1核心课程模块1.1基于国家课程 在课程基地建设中,注重引导教师确立和强化课程意识,自觉维护国家课程计划的法定性、权威性、严肃......
[摘 要]生物科技活动是培养和提高青少年生物科学素养的重要途径。由于受生物科技活动自身特点以及应试教育等因素的影响，传统的生......
校本课程研究是学校根据本校的办学理念,采用选择、改编、新编教学材料或设计学习活动的方式,以在校学生为对象进行实施以及建立内......
为了提高学生的核心素养,邹平县第一实验小学将道德与法治教学的落脚点放在爱与责任上,开设《我爱我家》校本选修课程。该课程从"......
本文主要介绍了《“化”说生活》课题组的资源库建设,包括资源库建设的背景、目标;重点为资源库的模块建设,分为工艺化学模块、工......
本文结合校本选修课程的教学实践,以尊重、促进学生发展为主旨,从学习性、欣赏性、研究性、活动性和公益性五个方面,介绍了为学生......
<正>广东省佛山市石门实验学校创建于1999年,是广东省一级学校。学校以"面向全体、全面发展、因材施教、培优促特"为办学思想,确立......
多年来，浙江省天台中学基于落实选择性教育理念，为每个学生提供最适合的教育，构建了在全面发展基础上个性化学习的育人模式，挖掘了学生......
<正>在多年的教学实践中,我们坚信:"学校能够为学生提供何种课程,课程是否能够满足学生健康成长的需求,是判断一所初中校课程建设......
高中化学实验校本选修课程的设计与实施,有助于学生学习好高中化学。在此,从校本选修课程的现状入手进行分析,从设计与实施的角度......
<正>幸福是人类永恒的追求,而教育的终极目的,就是引导人追寻幸福,创造幸福。只有幸福的教育才可以培养出幸福的人,让人感受到教育......
<正>在新课改的背景下,我校化学教研组开发的"生活中的实用化学"这门校本选修课程,在我校已成功开设了3年,学生选修率高,获得一定......
2017年浙江省实施"7选3"高考改革新方案,要求所有高中学校在必修课程的教学基础上,开设校本选修课程,其目的是:"尊重兴趣,开发潜能......
<正>一、调研简况自2006年浙江省全面实施高中新课程特别是2012年深化实施高中新课程以来,各校兴起了一股校本选修课程建设热潮,不......
<正>为贯彻落实《学校体育工作条例》精神,山东泰安泰山实验中学深入开展"阳光体育"活动,强化学生"健康第一"的思想和终生体育锻炼......
