马太福音相关论文
“马太效应”来源于圣经《新约·马太福音》里的一则故事,主要讲的是强者越来越强、弱者越来越弱的现象。美国著名学者罗伯特·莫......
翻看《新约·马太福音》,有这样一句话:“不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑;一天的难处一天当就够了。”这句话让人沉重的内心陡......
1. “生命在他里头,这生命就是人的光。光照在黑暗里,黑暗却不接受光。”(《新约·约翰福音》第1章) What has come into being in him......
笔者在观摩教学《把我的心脏带回祖国》一课时,一位学生向授课教师问道:“肖邦为什么要把心脏带回祖国?”授课教师仅仅回答道:“难道肖......
社会心理学家认为,“马太效应”是个既有消极作用又有积极作用的社会心理现象。其消极作用是:名人与未出名者干出同样的成绩,前者......
人若赚得全世界,却丧失自己的灵魂,那有什么益处呢?——《新约·马太福音》 不劳而得之财必然消耗,勤劳积富的必见加增。 ——......
《圣经·马太福音》说:“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人”。生活里,我们常常忽略了这一点,正是这一点划开了平凡和伟大的......
摘 要:英语是义务教育阶段最容易产生两极分化的学科,也是“马太效应”的重灾区。作为英语教师,应特别重视“马太效应”对我们日常教......
《新约·马太福音》有个故事:天国主人要外出,临走前把家产分给3个不同才干的仆人,分别是五千、两千和一千。那个领五千的随即去做......
如何阅读《圣经》?在启示录的目光中,它已经被七封印封住,不是一般人可以解开的,只有虔诚信仰才可能解读出针对个体拯救的信息密码,但一......
马太效应rn中有这样一个故事,一个国王远行前,交给三个仆人每人一锭银子,吩咐他们:“你们去做生意,等我回来时,再来见我.”国王回......
《马太福音书》中描写了母亲、妻子、女儿等女性角色,其所代表的女性,非但不是被歧视和指责的对象,相反是耶稣受到颂扬的对象。由此判......
早上好.我很高兴值此父亲节之际与我的女儿一道回到芝加哥市,也很荣幸今天能够与大家一起在耶和华殿中共度时光.rn在的结尾,基督这......
我用《马太福音》中的故事来讲我们应如何管理财富:一个国王远行前,交给三个仆人每人一锭银子,吩咐他们:“你们去做生意,等我回来......
一、概述
马太效应(Matthew Effect),是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象。名字来自于《圣经·马太福音》中的一句话。......
我怀着欣喜的心情读了梁工先生的近作《圣经指南》(辽宁人民出版社,1993年出版),一般说来要想写出这样的书,需要有对圣经多年精深......
马太福音28章9节,路加福音24章36-37节;约翰福音20章19-21节,这三处经文都记载了复活的耶稣说的第一句话:"愿你们平安".第一个发现......
一、马太效应。《新约·马太福音》中有这样一段话:"凡是少的,就连他仅有的也要夺过来;凡是多的,还要给他,叫他多多益善。"这就是......
何为“马太效应”“马太效应”是最常见的一种社会惯性。其典故出自基督教《圣经》,在《新约·马太福音》第25章中有这样一个故事......
管理学中的经典理论,恰恰就隐藏在我们的身边。 滚雪球效应 《新约·马太福音》中有这样一个故事。 一个国王......
《新约·马太福音》中有这样一个故事,一个国王远行前.交给三个仆人每人一链银子.吩咐他们:“你们去做生意,等我回采时.再来见我。”......
<圣经>"马太福音"中有一个典故,其结尾是:"凡有的,还要加给他,叫他有余;没有的,连他所有的,也要夺过来."现代著名美国科学家、哲学......
“马太效应”一词源于《新约·马太福音》第二十五章:“凡有的,还要加给他,让他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”这种“富者越来越......
《圣经》“马太福音”中有一个典故,其结尾是:“凡有的,还要加给他,叫他有余;没有的,连他有的,也要夺过来。”现代著名美国科学家、哲学家......
1概念界定.马太效应(The Matthew Effect)起源于《圣经》“马太福音”第25章的一段话:“凡有的,还要加给他,叫他有余;没有的,连他......
“马太效应”(Matthew Effect)来自圣经《新约·马太福音》中的一则寓言:“凡有的,还要加给他叫他多余:没有的,连他所有的也要夺过来......
《新约马太福音》中有这样一个故事,一个国王远行前,交给3个仆人每人一锭银子。吩咐他们:“你们去做生意,等我回来时,再来见我。”国王......
1.马太效应《新约马太福音》中有这样一个故事,一个国王远行前,交给3个仆人每人一锭银子,吩咐他们:"你们去做生意,等我回来时,再来见......
<正> 圣经观是神学思想建设中的最重要的事工。正确的圣经观意味着我们能够正确地理解和解释神圣的启示。本人拟就《马太福音》中......
"马太效应"在教学管理中的利弊,其消极影响主要体现在差生被忽视、各项评价评优以好学生为标准造成的好学生与差学生的差距越拉越......