本文以优秀的明代朝鲜人学习汉语的教科书《训世评话》为语料,用穷尽式的描写方法,对《训》中出现的所有兼语句进行了细致的分析和定量研究。列出了一些语言现象,希望能够借此对中古期的汉语口语研究提供一些资料和观点。第一章主要介绍了《训世评话》的成书背景、作者、作品呈现的特点等一些基本情况,着重谈了一下《训》的语料价值和其口语化的特色。第二章对汉语的兼语句,尤其是现代汉语兼语句,的研究成果进行了一下梳理,将兼语句的研究笼统分为三个阶段;用历时的方法列举了前人对兼语句研究的成果。对于语言理论新发展形势下出现的关于兼语句的争议进行了一些分析和说明。第三章和第四章明确了兼语句的定义、判定标准和分类方法,并把《训世评话》中存在的四十八个V1分为四类,并对它们进行了详尽的分析。在第五章和第六章我对充当兼语的成分和兼语的后位成分进行了分析,发现《训世评话》兼语句的兼语主要有名词和代词充当;后位成分主要为动词性谓词,有些动词性谓词包括状语、宾语等成分,但还没有出现补语这个成分。