论体育校本课程的内涵及其开发

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一、体育校本课程的理念和特点中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”体育与健康课程要以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建培养学生技能、认知、情感、行为等领域的校本课程体系。真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,使“健康第一”的体育课程目标真正落到实处。体育校本课程要体现“一切为了每一位学生的发展”的教育理念,关注
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