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基于塑料的物理和化学知识,设计三则鉴别塑料种类的化学实验,可应用于中学化学课堂演示和探究。
鉴别塑料种类的实验设计
【摘 要】
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基于塑料的物理和化学知识,设计三则鉴别塑料种类的化学实验,可应用于中学化学课堂演示和探究。
【机 构】
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南京晓庄学院生物化工与环境工程学院
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2011年08期
【基金项目】
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中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”重点课题“微型化学实验的趣味性与探究性研究”(HJ2008-0006);全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题《中学新课程微型化学实验的研究与实践》(FHB070384)的部分成果
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